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上网利弊主题班会辩论赛策划 上网利弊主题班会辩论赛策划上网利弊主题班会辩论赛策划 一、活动目的 通过比赛让学生对上网的利弊问题有深入的了解，能以正确的 心态对待上网问题 二、活动道具 几张桌子、凳子、秒钟 三、活动场地 室内 四、活动程序 1 ）提前一个星期向同学提出辩题， 看一下正方与反方的支持人 数，并让有兴趣参加的同学向班长报名 2）同学进行自行组队，协助同学们了解辩论赛的规则 3）准备阶段 4）比赛 5）教师总结 五、 [ 附则 1] 辩论赛程序： 一、主持人致开场词，介绍参赛队队员、评委、比赛规则，并 宣布比赛开始。 1 二、比赛阶段： a、开篇陈词： 正方一辩陈词（时间为 3 分钟） 反方一辩陈词（时间为 3 分钟） 、攻辩环节： 正方二辩向对方提问三个问题反方二辩向对方提问三个问题正方三辩向对方提问三个问题反方三辩向对方提问三个问题 [ 注] 当用时剩余 30 秒和结束时有提示， 用时结束发言者必须停 止发言。 c、攻辩小结： 正方一辩作攻辩小结（时间 1 分 30 秒） 反方一辩作攻辩小结（时间 1 分 30 秒） 、自由辩论： 由正方首先发言，双方采取梅花间竹的形式轮流发言（双方累 计时间各为 4 分钟） e、总结陈词： 反方四辩发言（时间 4 分钟） 正方四辩发言（时间 4 分钟） 三、评判团退席进行评议和裁决。 2 四、裁决期间，主持人主持观众就辩题提问双方