小学-语文-人教部编版(2019)-人教部编四年级上册期中测试卷（卷三）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 人教部编四年级上册期中测试卷（卷三） 1、读拼音，写汉字。 wò（ ）室　　　shū（ ）服 cāo（ ）场　　 铁qián（ ） 文zhānɡ（ ）　枯wěi（ ） wěi kànɡ（ ）　bēi cǎn（ ） huàn（ ）境　 皇dì（ ） 2、选词填空。 慎重 郑重 隐蔽 隐藏 （1）老师______的对我们说：“这次拔河比赛同学们一定要齐心协力，争夺冠军。” （2）我们在与陌生人交往时要______，不要轻信花言巧语。 （3）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中______着一条倾斜的隧道。 （4）潜伏部队______在草丛里，纹丝不动。 3、连一连，为下面的动物找到家。 鸟　　　　　圈 猪　　　　　棚 牛　　　　　穴 鱼　　　　　厩 马　　　　　塘 虎　　　　　巢 4、说说下面的词语让你想到了那些人物或故事。 腾云驾雾（ ） 神机妙算（ ） 各显神通（ ） 眼观六路（ ） 5、照样子，写出描写声音的词语。 例：打雷（隆隆） 流水（ ）　　敲门（ ） 狗叫（ ）　　刮风（ ） 春雨（ ）　　小鸟（ ） 6、给下面加下划线的字选择正确的解释。 A.接触；碰；撞　　B.触动；感动 （1）看了《西游记》，我感触很深。（ ） （2）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（ ） 7、补充句子。 （1）嫦娥应悔偷灵药，_________________。 （2）_________________，骚人阁笔费评章。 （3）八月暖，九月温，_________________。 8、照样子，写句子。 （1）如果你仔细看那些细小的脚，就会想起图画上蛟龙的爪子。 如果______________________，就______________________。 （2）火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。（仿写句子） ______________________，只好______________________。 9、读了《精卫填海》的故事，请你说一说，人们会在什么情况下赞扬精卫填海的精神？ 10、我会阅读。 　　爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像（ ）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 　　爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 　　爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片（ ）变成灰色。 (1)补全下列句子。 ①每根细丝像（ ）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 ②细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（ ）在墙上。 ③触着墙的，细丝和小圆片（ ）变成灰色。 (2)作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致的描写的。一是形状，我是从________、________、________等词语感受到的。二是动作，我是从________、________、________、________、________等词语感受到的，三是颜色，我是从________、________等词语感受到的。 11、我会阅读。 捉阳光 　　禾场的竹椅上坐着一个女人，女人握一枚小小的镜子，把阳光折射到屋檐下的阴凉里。灰黑的墙壁上，随即显现出一个光亮的小圆球。 　　一个孩子一边打着哈哈，一边举着小手去捉那个光球，眼看要捧住了，不料光球一转，跑到了脑后。稍稍寻找后，孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。快要捉住它时，调皮的光球又跑开了，一忽儿升高，一忽儿下沉，一忽儿朝左，一忽儿朝右。孩子呢，一点也不气愤，总是随着光球的运动而伸手、弯腰、奔跑、跳跃。他总有那么多笑声，一点也不知道累。 　　忽然，孩子扑倒了，趴在地上哇哇地哭。 　　女人直了直身子，似乎要去扶他，然而并没有起身。慌乱中，一支拐杖倒伏在地，两只软绵绵的裤管荡了荡。 　　我明白她没有起身的原因了。 　　女人复又拿起镜子，把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前，并且一跳一跳的，很逗。果然，孩子马上停止了哭，并勇敢地爬了起来。 　　女人始终背对着我，我一直无法看见她的任何表情。不过我想这并不重要。 　　亮亮的光球又跑动了。孩子拍拍手，继续小跑着追上去，去捉那一缕用爱心滤洗