安全在我心中——安全教育主题队会方案【可编辑版】.docVIP

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  • 2020-11-03 发布于广东
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安全在我心中——安全教育主题队会方案【可编辑版】.doc

安全在我心中——安全教育主题队会方案 安全在我心中——安全教育主题队会方案 安全在我心中——安全教育主题队会方案一、队会主题:安全在我心中 二、实施背景: 这些年来, 安全事故在我们身边几乎天天都有发生,从新闻媒体的报道中,我们不难看出,大部分的事故原因都是人们的麻痹大意造 成的,小小的违章、忽视都可能造成惨痛的后果。安全,是我们永恒 的主题,高高兴兴来上学、平平安安回家去是每一位家长和老师的希 冀,安全与个人、与家庭、与学校有着千丝万缕的联系。交通事故猛 如虎狼;触电伤亡;火灾频频,吞噬了多少生命财产;游泳溺水;食 品中毒;玩耍坠楼等等事件时有发生。所以我们身边随时都潜伏着杀 人凶手,随时都威胁着你的生命安全。为此,我想通过开展“人人关 注安全,人人珍爱生命”为主题的班队会加强对学生安全教育,增强 自我保护的意识和能力。 三、时间安排:第七周星期一 四、活动地点:六教室 五、参加对象:北郊中心小学六中队全体队员六、组织分工: 中队长筹备整个活动,两个副中队长协助活动工作 文娱委员准备相关音乐背景及检查各节目的排练进度体育委员准备红绿灯显示牌、快板等 七、预期目标: 通过本次活动,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生自我保护意识,远离伤害、危险,安全、健康、快乐地生活。 八、主要内容: 1、唱歌 平安回家 。 2、小品。 3、快板《交通规则要做到》。 4、资料介绍。九、活动过程: 、 引入。 同学们,现在我请大家看几幅图:(图一)爬墙 (图二)河中游泳 (图三)抢道 , 看后请你谈谈心中的感想。 安全在我心中 ——安全教育主题队会 北郊中心小学六中队辅导员陈萍一、队会主题:安全在我心中 二、实施背景: 这些年来, 安全事故在我们身边几乎天天都有发生,从新闻媒体的报道中,我们不难看出,大部分的事故原因都是人们的麻痹大意造 成的,小小的违章、忽视都可能造成惨痛的后果。安全,是我们永恒 的主题,高高兴兴来上学、平平安安回家去是每一位家长和老师的希 冀,安全与个人、与家庭、与学校有着千丝万缕的联系。交通事故猛 如虎狼;触电伤亡;火灾频频,吞噬了多少生命财产;游泳溺水;食 品中毒;玩耍坠楼等等事件时有发生。所以我们身边随时都潜伏着杀 人凶手,随时都威胁着你的生命安全。为此,我想通过开展“人人关 注安全,人人珍爱生命”为主题的班队会加强对学生安全教育,增强自我保护的意识和能力。 三、时间安排:第七周星期一 四、活动地点:六教室 五、参加对象:北郊中心小学六中队全体队员六、组织分工: 中队长筹备整个活动,两个副中队长协助活动工作 文娱委员准备相关音乐背景及检查各节目的排练进度体育委员准备红绿灯显示牌、快板等 七、预期目标: 通过本次活动,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生自我保护意识,远离伤害、危险,安全、健康、快乐地生活。 八、主要内容: 1、唱歌 平安回家 。 2、小品。 3、快板《交通规则要做到》。 4、资料介绍。九、活动过程: 、 引入。 同学们,现在我请大家看几幅图:(图一)爬墙 (图二)河中游泳 (图三)抢道 , 看后请你谈谈心中的感想。 附送: 安全培训教育工作总结 安全培训教育工作总结 今年的暑假迎来了我们自己的学科培训活动。本次培训包括网上自学和面授两种形式。通过这次培训,使我深深的感到对教科研知识的缺乏,虽然我从教十多年,但我觉得在教学理论知识方面的学习还远远不够。在培训工作即将结束之际,将自己的收获加以总结: 1、提高了自己的师德水准从开学第一天的师德教育培训起,就对我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。我们深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天,自己还有很大的发展空间。使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培 训,使自己有了不少的收获: 2、提高了专业知识水平深化了本学科基础知识,加强了对本学科基本知识和基本理论理解,掌握了本学科的一些发展动态,了解到本学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。如果说培训前我是被希望培养成骨干的教师,那么,尽管我现在还不能称得上是一名真正的骨干教师,但是我也向着骨干教师的目标迈进了一步, 而且是很大的一步。这次的学习让我如沐春雨,使我明白了许多:学生学习应该是有意义的、有动力的、有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究 的精神;教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展

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