二年级下册美术教案-漂亮的花边 人教版.docxVIP

《漂亮的花边》 教学内容：人教版小学美术二年级下册第九课《漂亮的花边》 教学目标： 认知目标：认知花边是图形的重复延伸。 技能目标：培养学生折、剪、贴、画等动手能力，掌握制作技法。 情感目标：培养学生敢想敢说，大胆创作的意识，体验花边图案的美感。 发展目标：培养学生造型设计的能力及解决问题的能力。 教学重点：认识花边图案的图形特点。 教学难点：花边的设计和应用。 教学准备： 学具准备：铅笔，橡皮，剪刀，胶水，彩笔，彩纸。 教具准备：课件，需要用花边装饰的瓶子，服饰等图片若干，剪刀，彩条纸。 教学过程： 情境导入，激发兴趣 小朋友，今天我们的课堂上来了一位客人。（PPT出示灰姑娘） （大家好，我是灰姑娘，我想要参加王子的舞会，可是我的裙子太普通了，大家能帮我想想办法，把它装饰的美丽起来吗？） 你们愿意帮助她吗？ 那么让我们带着灰姑娘给大家的任务走进今天的课堂，老师相信只要你们认真学，一定可以顺利完成这个任务。 出示课题：漂亮的花边 探究交流，解决重难点 1.想一下我们曾经在哪些东西上见到过花边。生：裙子，手帕，房子，瓷砖，墙壁等。 2.只要我们留心观察，生活中到处都有花边的影子，老师也准备了一些图片。欣赏老师带来的图片。 3.看完这些图片，你们觉得花边是怎样排列的，有什么规律？师总结：一个图形向两边重复延伸，就形成了花边。 4.原来花边的设计这么简单。有谁愿意上来试一试。请一学生上前