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- 2020-11-03 发布于河南
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《人教新版小学英语(精通)》五年级上册Unit 3 Lesson 15
本课我讲授的是《人教新版小学英语(精通)》五年级上册Unit 3 Lesson 15。本课是一节会话教学课。下面我就本节课的指导思想、设计思路及活动意图等方面进行简要分析,如有不当之处还请老师们给予批评指正。
一、教学指导思想
《英语课程标准》中指出学生通过英语课程应掌握基本的英语语言知识,发展基本的听、说、读、写技能,初步形成用英语与他人交流的能力。小学五年级学生,应达到课程标准中的二级目标。
二、教材分析
本课选自《人教新版小学英语(精通)》五年级上册第三单元第15课。本单元的话题是询问、表达有关家庭成员职业的介绍。让学生在真实的情景中感受、学习并运用所学表达。
三、学情分析
本班学生在四年级上册第一单元4-6课的学习中已经掌握了一些关于职业的词语和句子,表达语言的能力有一定的发展。大部分学生有自主学习的愿望,对新知充满了好奇心,有求胜的欲望。
四、教学目标
(一)语言知识目标
1. 能够正确地听、说、读、写单词:actor、worker和句子What does your father /mother do?
2. 能够正确地听、说、认读单词:actress,词组:in the future,和句子What do you want to be in the future? I want to be ....
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