三年级上册英语教案-Unit 2 My body Fun Time｜人教新起点.docVIP

课题 Unit 2 My body fun time 课 型 活动课 \l ##教学内容分析 本节课选自人民教育出版社出版的《课标版 英语（PEP）一年级起点》2012年3月第一版，三年级上册第二单元My body fun time。 \l ##学生情况分析 小学三年级的学生经过两年的英语学习，已经有了一定的语言积累、知识储备和英语学习经验，他们能够熟练说出基本的问候语、对图片内容进行简单交流描述。在第二单元前几课时的英语学习中，初步掌握了身体部位的表述。学生具备初步的口语表达能力，他们也具有一定的自主学习能力和小组合作能力，同时他们活泼好动，喜欢表现自己，敢于尝试用英语表达。 教学设计整体思路 ? ? ? ?本节课以“I love my pet”为授课主线，教师利用这贴近学生实际的主线，把听、说、读、写这几个英语学习技能有机地融合成一个整体。本课中各项活动的开展，都力求提供给学生以真实的情境，从而更能贴近学生生活，有真实的语言意义。这当中有师生、生生间的互动，有利于语言的真实交际运用。 ? ? ? 教学活动的开展采用了“任务驱动”式“合作学习”的方式，整个学习以学生能在实际生活中灵活运用为动力，学生在学中用，用中学，通过感知、交流、合作等方式，完成学习任务。 ? ? ? 课堂上，采取教师图片、音频、视频等多种教学手段，给学生营造轻松、愉