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- 2020-11-03 发布于河南
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缤纷的色彩乐园
【课 型】
欣赏、绘画
【教材内容】
岭南版三年级上册第三年单元课题《缤纷的色彩乐园》
【教学目标】
1、知识目标:能从周围色彩中认出三原色和三间色。
2、能力目标:能用颜料调出三间色,感受色彩变幻之美,感受色彩给我们带来的乐趣。
3、情感、态度与价值观:视觉、感官感受色彩变化的乐趣;大胆尝试用三原色做调和的色彩绘画自己观察的物象。
【教学重点】
认识三原色,使用三原色做调和画出自己的感受。
【教学难点】
生活中的色彩很复杂,有很多很难调出来。
【教具准备】
PPT课件,美术道具,颜料,彩色笔,A4纸等。
【教学过程】
情境导入,激发兴趣
活动1:听------(ppt播放万圣节歌曲)
师:同学们早上,老师今天给大家准备了一首歌,听完猜一猜它表达的是什么?
生:(万圣节)
师:同学们答对了,这就是西方国家的节日---万圣节,那你们知道不知道像你们这么大的小朋友在这个节日都会做什么呢?
生:(不给糖就捣蛋、装扮奇装异服、化装舞会、聚会~~~)
师:①那同学们猜猜老师今天装扮的是什么呢?(装扮魔术师)
②让我们来看看魔术师的魔法袋里面有什么?(先从魔法袋里拿出五彩缤纷的糖果,展示导入主题)
设计意图:先从魔法袋里拿出五彩缤纷的糖果和棒棒糖,以这种魔法袋装有色彩缤纷的糖果的方式导出“缤纷的色彩乐园”主题,以孩子最喜欢的魔术激发起他们的兴趣点,通过观察、聆听、体验、模
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