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人教部编二年级第一学期第八单元模拟试卷(二)
1、读拼音,选词语。
急忙 伤心 秧苗 抓住 开始 神奇
shāng xīn ( ) kāi shǐ ( )
zhuā zhù ( ) shén qí ( )
yāng miáo( ) jí máng( )
2、选字填空。
堵 猪 抄 吵 汗 汉
( )肉 ( )住
( )写 ( )架
( )族 ( )水
3、给加下划线字选择正确的读音。
mèn mēn zhuàn zhuǎn piāo piào
闷( )热 烦闷( )
转( )身 转( )盘
漂( )流 漂( )亮
4、给下列句子中加下划线的字选择正确的解释。
A.做成;了结。 B.齐全。 C.尽,没有了。
1.他到地里一看,庄稼全完( )了。
2.我的作业已经写完( )了。
3.这件事情他做的完( )美无缺。
5、连一连。
茂密的 野兽
凶狠的 风筝
飘荡的 奶酪
美味的 森林
6、照样子写词语。
1.高兴极了(xx极了式):__________极了 __________极了
2.很慢很慢(ABAB式):_______________ _______________
3.漂哇漂(x哇x式):_______________ _______________
7、读句子,选词填空。
东张西望 龙飞凤舞 如虎添翼 半信半疑
1.小明( )地问爸爸:“您真的要带我去游乐园吗?”
2.小红上课总是( ),心不在焉。
3.新运动鞋让我在运动会中有种( )的感觉。
4.李老师的草书( ),令人叫绝。
8、补充句子。
1.小熊很难过,松鼠也很难过。
________很__________,__________也很__________。
2.妈妈要带我去北京旅行,我心里很高兴。
____________________,我心里很高兴。
9、根据短文内容判断对错,对的画“?”,错的画“×”。
1.《狐假虎威》写出了狐狸的狡猾。( )
2.《狐狸分奶酪》中的狐狸是真心帮助小熊哥俩分奶酪。( )
3.《纸船和风筝》写出了松鼠和小熊的真挚友情。( )
4.《风娃娃》写出了风娃娃好心做了坏事。( )
10、我会阅读。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”
梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
(1)这篇短文共有_________段话。
(2)读了短文,我知道“昂头”的意思是:___________________
(3)文中的小动物有:________、________、________、________。
(4)读了短文,我知道快乐在________________________。
11、看图写话。
仔细观察图画,看看图上都有哪些小动物呢?它们之间发生了什么样的故事呢?发挥你的想象,写一段通顺的话。
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参考答案
1、【答案】伤心;开始;抓住;神奇;秧苗;急忙
【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。
【解答】看拼音选词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。
2、【答案】猪;堵;抄;吵;汉;汗
【分析】本题考查了学生辨析形近字的能力。
【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,结合具体语境,对具体汉字进行分析,这样才能轻松应对该种题型。
3、【答案】mēn;mèn;zhuǎn;zhuàn;piāo;piào
【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。
【解答】多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同,当然组词也不同。
4、【答案】C;A;B
【分析】本题考查学生对多义字的掌握情况。
【解答】解答本题,
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