小学-语文-人教部编版(2019)-人教部编二年级第一学期第五单元模拟试卷（五）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 人教部编二年级第一学期第五单元模拟试卷（五） 1、读一读下面的句子，根据拼音写词语。 （1）cóng qián（ ），有一只小熊和一只小狐狸，它们是lín jū（ ），它们把对方当作自己最好的朋友。 （2）这天qīng zǎo（ ），我发现院子里的南瓜苗与往常不一样了，全都枯萎了。 （3）妹妹xiàn zài（ ）还不到一岁，却会叫“妈妈”了。所以，我有一个xiǎng fǎ（ ）。等她jiāng lái（ ）能说很多话了，我要教她唱歌。 2、给句中加下划线字选择正确的读音。 （1）山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝______(fèng féng)。 （2）小鸟飞来，落______(luò là)在井______(jǐn jǐng)沿边上。 （3）花谢以后，藤______(téng tèng)上挂了几个小葫______(kú hú)芦。 （4）寒号鸟和喜鹊面对面住______(zhù zù)着，成了邻______(lín líng)居。 3、比一比，再组词。 渴（ ）　　纷（ ）　　沿（ ）　　话（ ） 喝（ ）　　粉（ ）　　没（ ）　　活（ ） 4、词语搭配。 （ ）的小花　　（ ）的小葫芦　　（ ）的葫芦藤 冻得直（ ）　　冷得像（ ）　　　热得像（ ） 5、在括号里填上合适的量词。 一（ ）井　　　一（ ）小鸟　　一（ ）缝　　　一（ ）大树 一（ ）白云　　一（ ）葫芦　　一（ ）小花　　一（ ）邻居 6、读一读，找出意思相反的词语写在括号里。 （1）这条绳子太细了，有粗一点的吗？（ ）——（ ） （2）无论做什么事都要有始有终。（ ）——（ ） （3）老师说，做作业时一定要认真，千万不能马虎。（ ）——（ ） 7、选词填空。 果实 成果 结果 ①种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，( )葫芦一个个都落了。 ②我们要珍惜他人的劳动( )。 ③秋天，果园里( )累累，一派丰收景象。 8、照样子，写句子。 例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 天不过井口那么大，不用飞那么远。 （1）叶子上的虫还用治？ _____________________________________________________________ （2）这么简单的事，还用我帮忙？ _____________________________________________________________ 9、照样子，把句子写具体。 例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。 （细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。 （1）我家门前有一条（ ）小河，小河边有一棵（ ）杨树。 （2）（ ）太阳升起来，照在（ ）湖面上。 10、给下列句子加上标点，使句子完整。 （1）天无边无际____大得很哪____ （2）多么可爱的小葫芦啊____ （3）快长啊____快长啊____长得赛过大南瓜才好呢____ （4）什么____叶子上的虫还用治____我要的是葫芦____ 11、口语交际。 　　在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换值日的时间，该怎样跟她商量呢？ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 12、我会阅读。 坚固的棍子 　　这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，说：“你们各自把这根棍子折折看吧！” 　　“这很容易嘛！” 　　三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。 　　“那么现在来折这个！” 　　父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子 　　“折折看！” 　　大儿子用尽力气，就是折不断这担棍子。第二个儿子也来试，最小的儿子也试了、但都折不断。 　　“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就会变得坚固。也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事。” (1)短文共有（ ）个自然段。 (2)从文中找出下面词语的反义词。 困难——（ ）　　　　松散——（ ） (3)读短文，填空。 　　父亲让孩子们折棍子，孩子们发现折一根棍子很_________，折三根棍子很__________，父亲这样做是为