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人教部编二年级上册期中检测卷(卷七)
1、读拼音,选词语。
展现 熊猫 城市 朋友 海洋 领巾
xióng māo ( ) hǎi yáng ( )
péng you ( ) lǐng jīn ( )
chéng shì ( ) zhǎn xiàn ( )
2、比一比,组成词语。
便( ) 使( )
摘( ) 滴( )
提( ) 题( )
够( ) 沟( )
3、写出带有下列部首的字。
亻( )( ) 木( )( )
刂( )( ) 扌( )( )
讠( )( ) 女( )( )
4、选择恰当的动词填空。
下 滚 唱 荡 种 画
( )京剧 ( )秋千
( )围棋 ( )铁环
( )图画 ( )葫芦
5、读句子,选字填空。
喝 渴 治 沿
1.叶子上生了蚜虫,你要赶快( )。
2.小鸟口( )了,飞到井( )上想( )水。
6、读句子,选词填空。
优美 美丽 秀丽
1.花园里的鲜花开得真( )。
2.随着( )的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。
7、根据课文内容填空。
1.小岛把湖水分成两半,北边像___________,叫日潭;南边像___________,叫月潭。
2.___________妈妈更有办法,她让___________晒在太阳底下。___________,___________,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
3.秋季里,稻上场,谷像___________,身体虽辛苦,心里喜洋洋。
4.远远望去,那巨石真像___________站在___________,伸着___________指向___________。
8、我会阅读。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
(1)这段话共有__________句。
(2)葡萄种在________________________。
(3)短文中划线的句子是__________句,把__________比作__________。
(4)“要是这时候”指的是________________。
9、我会阅读。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dì)。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yàng:不服气,不满意)地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
(1)短文一共有_______个自然段。
(2)乌鸦的目的是______________________________。
(3)怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用文中的原话回答。
(4)这篇短文告诉我们一个什么道理?
10、看图写话。
题目:一气之下
要求:仔细观察画面,展开想像,先练习说话,再写下来。
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参考答案
1、【答案】熊猫;海洋;朋友;领巾;城市;展现
【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。
【解答】看拼音选词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。
2、【答案】方便;使劲;摘花;水滴;提着;题目;足够;水沟
【分析】考查学生对形近字的辨析。
【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁部首的差别,组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。
3、【答案】示例:你;他;树;林;到;利;打;扫;语;说;好;如
【分析】本题考查学生对偏旁部首的识记。
【解答】这类题需要学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。
4、【答案】唱;荡;下;弹;画;种
【分析】考查学生对动词的理解和掌握。
【解答】学生平时要多积累动词
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