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《特殊平行四边形》复习课教学设计 克伶 （密云五中） 《特殊平行四边形》复习课教案 教学目标： 1、 掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的定义、性质和判定。清楚平行四边形、特殊平行 四边形（矩形、菱形、正方形）的特征以及彼此之间的关系。 2、 能利用它们的性质和判定进行推理和计算。 3、 学生明确知识体系，提高空间想象能力，掌握基本的推理能力。 教学重点、难点： 重点：掌握平行四边形（包括矩形、菱形、正方形）的定义、性质与判定。 难点：能用平行四边形的判定定理和性质定理进行儿何证明和计算。 教学过程： 一、梳理知识： 课前学生对本章知识的整理，以小组为单位进行分组汇报： 教师以多媒体形式呈现给