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- 2020-11-03 发布于河南
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Unit 4 Feelings Lesson 1
【教学目标】
能力目标
1能够听懂与情感相关的词汇和简单用语。
2 能够用英语询问并表达自己或朋友的内心情感。
3 能够用日记的形式记录自己在日常生活中的情感。
4 能够通过听和读来掌握字母组合ture的发音规律。
5 能够根据学到的语音知识正确拼读单词并辅助记忆单词
知识目标
1.能够听、说、读、写与情感有关的八个单词。
2.能够听、说、读、写与情感有关的交际用语。
3.能够了解字母组合ture在单词中的发音规律,并能正确读出相关的单词和句子。
4.能够在仿写练习中正确书写句子,正确使用标点符号和书写格式。
其他目标
1.能够积极运用所学知识进行表达和交流,进一步提高语言表达能力,顺利完成本单元的各项活动。
2.通过本单元的学习,能够理解并尊重他人的情感,逐渐学会调控自己的情绪,做一个身心健康的人。
【教学重难点】
1描述感觉感受原因。
2 故事阅读理解和复述。
3 语音的学习。
【教学内容】
1.本课学习表达感觉、感受的词汇:surprised, angry, happy, worried sad, excited, nervous, proud.
2.本课谈论感觉感受及描述原因。
How are you? I’m nervous.
Why? I’m going to sing in
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