幼儿园大班语言教案：古诗《悯农》.docx

幼儿园大班语言教案：古诗《悯农》含课 件 活动目标： 1、在会朗诵基础上，理解诗的大意和诗中所表达的 情感。 2 、理解诗中辛苦一词，并能说一句话，发展幼儿词 汇的运用能力。 3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的，来之不易， 萌发幼儿热爱农民的情感。 活动准备： 1、古诗挂图、小米粒的头饰若干。 2、儿歌：《捡米粒》小小一粒米呀，来得不容易， 小小一粒米呀，别把它看不起，农民 伯伯早出晚归， 忙着种田地， 小小一粒米呀， 来得不 容易。 活动过程： 一、出示图片，引出主题。 1、图片上有谁？在做什么？ 2、当时的天气怎么样？ 二、朗诵古诗，解释诗意。 1、指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音（日、午、土、 餐、粒粒、辛苦）。 2、当太阳最热的时候，有一位农民伯伯还在田里锄 草，他的汗一滴滴掉到土里。唉， 谁知道我们碗里的饭， 都是农民伯伯一粒粒辛苦劳动 出来的。 3、锄禾日当午：锄指锄草的动作，禾指庄稼，日当 午指到了中午太 阳当头照。中午太阳当头照的时候， 农民在地里松土、 锄草。 汗滴禾下土： 农民的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的 土里，形容农民劳动很辛苦。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 ： 盘指碗，餐指粮食，皆都的意思。谁知道碗里的饭，一粒 粒都是农民辛苦劳动得来的。 4、学习词汇辛苦，来说一句话。例如：爸爸工作很 辛苦。（出示图片）妈妈干家 务辛苦等。 5、爸爸、妈妈、农民伯伯这么辛苦，