成语使用错误.pptVIP

一、判断下列各句中画线成语的运用正误，请用具体分析。 1、陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。 “不知所云”意思是说话人语言紊乱空洞，与听讲的学生因知识贫乏而“不知所讲的”无关。 错误属于“望文生义”。 2、这次学校运动会上，他临时借来的运动服穿在身上很不合身，真是捉襟见肘，难看极了。 “捉襟见肘”原指衣服破烂，后来比喻困难重重，应付不了，与句中意思“不合身”无关。 错误属于“望文生义”。 3、重阳节一过，天气就突然变凉了，上个星期天来不及回家的同学衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。 “噤若寒蝉”比喻人不敢说话或默不作声，与句中意思“寒冷”无关。 错误属于“望文生义” 4、由于受太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。 5、为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生就会目无全牛。 二、判断下列各句中成语使用的正误，请具体分析。 1、由于构思精巧，章法严密，这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多，但却具有内在联系，画面的各部分水乳交融。 （╳） 如果是“部分与部分水乳交融”，其主谓搭配是得当的，但句中缩小到“各部分水乳交融”，其主谓就