原创力文档- 12
- 0
- 约2.11千字
- 约 4页
- 2020-11-04 发布于天津
- 举报
初中几何折叠问题初探作者湖北孝感肖港初中唐文折叠问题题型多样变化灵活从考察学生空间想象能力与动手操作能力的实践操作题到直接运用折叠相关性质的说理计算题发展到基于折叠操作的综合题甚至是压轴题考查的着眼点日趋灵活能力立意的意图日渐明显这对于识别和理解几何图形的能力空间思维能力和综合解决问题的能力都提出了比以往更高的要求折叠操作就是将图形的一部分沿着一条直线翻折使它与另一部分图形在这条直线的同旁与其重叠或不重叠其中折是过程叠是结果折叠问题的实质是图形的轴对称变换折叠更突出了轴对称问题的应用所以在解决有
1
1
初中几何折叠问题初探
作者：湖北孝感肖港初中 唐文
折叠问题题型多样，变化灵活，从考察学生空间想象能力与动手操作能力的实践操作题， 到直接运用折叠相关性质的说理计算题，发展到基于折叠操作的综合题，甚至是压轴题 ?考
查的着眼点日趋灵活，能力立意的意图日渐明显 ?这对于识别和理解几何图形的能力、
空间思维能力和综合解决问题的能力都提出了比以往更高的要求?
折叠操作就是将图形的一部分沿着一条直线翻折 180°，使它与另一部分图形在这条直
线的同旁与其重叠或不重叠，其中“折”是过程， “叠”是结果.折叠问题的实质是图形的
轴对称变换，折叠更突出了轴对称问题的应用 ?所以在解决有关的折叠问题
文档评论（0）