《平行四边形和梯形》导学案.docx

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2020-11-05 发布于境外
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小学个性化导学案第五单元教材简析学习本单兀是在学生学习了角的度量的基础上教学的内容包括一平面内两条直线的位置关系即平行与垂直平行四边形和梯形学生在前面已经学习了有关四边形的知识对平行四边形也有了初步的认识课本着重给出的是平行四边内容形特性以及它与止万形长万形的天糸分析学情对四年级的学生来说画垂线平行线画平行四边形和梯形的高有定的难度教学时要加强作图训练和指导重视作图能力的培养分析学习通过观察操作等活动使学生理解平行与垂直的概念目标使学生经历动手操作和自主探究的过程掌握平行四边形和梯形的特性学习学

@小学个性化导学案第五单元教材简析学习本单兀是在学生学习了角的度量的基础上教学的，内容包括：冋一平面内两条直线的位置关系，即平行与垂直，平行四边形和梯形。学生在前面已经学习了有关四边形的知识，对平行四边形也有了初步的认识，课本着重给出的是平行四边内容形特性以及它与止万形、长万形的天糸。分析学情对四年级的学生来说，画垂线、平行线、画平行四边形和梯形的高有 -定的难度，教学时要加强作图训练和指导，重视作图能力的培养。分析学习 1、通过观察、操作等活动，使学生理解平行与垂直的概念。目标 2、使学生经历动手操作和自主探究的过程，掌握平行四边形和梯形的特性。学习 1