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七年级下三角形综合题归类
一、双等边三角形模型
1.( 1)如图 7,点 O 是线段 AD 的中点,分别以 AO 和 DO 为边在线段 AD 的
同侧作等边三角形 OAB 和等边三角形 OCD ,连结 AC 和 BD,相交于点 E,
连结 BC .求∠ AEB 的大小;
(2)如图 8, OAB 固定不动,保持 OCD 的形状和大小不变,将 OCD
绕着点 O 旋转( OAB 和 OCD 不能重叠),求∠ AEB 的大小 .
C
B
2.已知 :点 C 为线段 AB 上一点, △ ACM,△CBN 都是等 C
边三角形,且 AN 、 BM 相交于 O. E
①求证: AN=BM
②求 ∠AOB 的度数。
O
A
D
③若 AN 、MC 相交于点 P,BM 、 NC 交于点 Q ,求证:
图
D
(
湘
潭·中考题)
M
O
B
E
O A
PQ∥ AB 。
图
N
同类变式:
已知,如图①所示,在
△ ABC 和
P
Q
△ ADE
中
, AB
AC
, AD
AE ,
A
C
B
BAC
DAE ,且点 B, A, D 在一条直线上,
连接 BE , CD , M , N 分别为 BE, CD 的中点.
(1)求证:① BE
CD ;② AM
AN ;
(2)在图①的基础上,将 △ ADE 绕点 A 按顺时针方向旋转 180
,其他条件不
变,得到图②所示的图形.请直接写出( 1)中的两个结论是否仍然成立 .
C
H.
4. 如图,四边形 ABCD和四边形 AEFG均为正方形,连接 BG与 DE相交于点
(1)证明:△
ABG≌
△
; C
N
ADE
N
E
D
(2)试猜想
B
A
的度数,并说明理由;
BHD
M
D
M
B
A
E
图① 图②
3)将图中正方形 ABCD绕点 A 逆时针旋转( 0°< BAE< 180°),设△
ABE的面积
S1 ,△ ADG的面积为 S2 ,判断 S1 与 S2 的大小关系,并给予证明.
5.已知:如图, △ ABC 是等边三角形,过
AB 边上的点
D
D 作 DG ∥ BC ,交 AC 于
点 G ,在 GD 的延长线上取点 E ,使 DE
G
A
DB ,连接 AE,CD .
( 1)求证: △ AGE ≌△ DAC ;
H
C
F E
2)过点 E 作 EF ∥ DC ,交 BC 于点 F ,请你连接 AF ,并判断 △BAEF 是怎样的三角形,试证明你的结论.
二、垂直模型(该模型在基础题和综合题中均为重点考察内容)
考点 1:利用垂直证明角相等
如图, △ ABC 中,∠ ACB=90°,AC=BC,AE 是 BC 边上的中线,过 C 作CF⊥AE,垂足为 F,过 B 作 BD⊥BC 交 CF 的延长线于 D.
求证:( 1) AE=CD; (2)若 AC= 12cm,求 BD 的长.
考点 2:利用角相等证明垂直
已知 BE,CF是△ ABC的高,且 BP=AC,CQ=AB,试确定 AP与 AQ的数量关系和位置关系
如图,在等腰 Rt △ ABC中, ∠ ACB=90° ,D为 BC的中点, DE⊥AB,垂足为 E,
过点 B 作 BF∥AC交 DE的延长线于点 F,连接 CF.
求证: CD=BF;
求证: AD⊥CF;
连接 AF,试判断 △ACF的形状 .
拓展巩固: 如图 9 所示,△ ABC 是等腰直角三角形,∠ ACB =90°,AD 是 BC
边上的中线,过 C 作 AD 的垂线,交 AB 于点 E,交 AD 于点 F,求证:∠ ADC
=∠ BDE.
C
(提示:对比此题的条件和上面那题的条件, 对比此题的图形和上题的图像, 有
F D
什么区别和联系? )
A B
E
3.如图 1,已知正方形 ABCD 的边 CD 在正方形 DEFG 的边 DE 上,连接 AE图,GC .
(1)试猜想 AE 与 GC 有怎样的位置关系,并证明你的结论;
(2)将正方形 DEFG 绕点 D 按顺时针方向旋转, 使 E 点落在 BC 边上,如图 2,
连接 AE 和 GC .你认为( 1)中的结论是否还成立?若成立,给出证明;若不成
立,请说明理由 .
4. 如图 1, ABC 的边 BC在直线 l 上, AC
BC, 且 AC
BC, EFP 的边 FP 也
在直线 l 上,边 EF 与边 AC 重合,且 EF
FP
( 1) 在图 1 中,请你通过观察、测量,猜想并写出
AB与 AP 所满足的
数量关系和位置关系;
( 2) 将 EFP 沿直线 l 向左平移到图 2 的位置时, EP 交 AC 于点 Q , 连接 AP, BQ . 猜想并写出 BQ 与 AP 所满足的数量关系和位置关系, 请证明你的
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