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祖父的园子读书笔记 祖父的园子是萧红写的一篇散文， 主要回忆了童年时祖父园子的景物和“我”在园子里调皮地、快乐地玩耍的事。那大家读了都怎么写笔记呢 ?下面是 精心为你整理祖父的园子读书笔记，一起来看看。 读了《祖父的园子》这篇课文，我真羡慕萧红，因为她有一个和蔼的祖父，还有一个祖父的园子。她可以在园子里捉蜻蜓，吃黄瓜，可以自由的玩耍，就是把园子里的菜踢飞了，祖父也不会生气，只是会默默地摆弄好， 祖父是想给她一个自由的乐园， 让她展开翅膀尽情地飞翔。 我想，她一定会非常得意吧 !因为她有一个善解人意的祖父，耐 心地帮她讲解谷穗和狗尾草的区别。 还有园子里的各种花花草草， 蝴 蝶、蜻蜓、蜜蜂，都是她玩耍的小伙伴，所以作者萧红的每一天都会 过得很快乐、很充实吧 ?园子里是那么的丰富多彩，形态多样。萧红 一定很自豪吧 ?她每天都可以穿着短袖、短裤，无忧无虑地躺在草地 上，看着鸟儿在天空飞过， 白云在眼前飘过， 那种感觉一定很惬意吧 ? 祖父干什么，作者就干什么，祖父给花浇水，作者也浇，但不是 往花上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着 : “下雨喽 !下雨喽 ! ”这是一种多么天真无邪的表现啊 ! 虽然我的童年也发生过不少趣事儿， 但这些事在我的脑海里却已经淡忘了， 我是多么怀念童年的那些趣事啊 !可是光阴似箭，日月如梭，时间如流水般飞 1 快地流走。一转眼，我已十二岁了，童年已不再属于我，但我还是希望时光倒流，回到牙牙学语时，把“眉毛”说成“有毛”那样的趣事 呀!同学们，如果你们把小时候的照片拿出来看几眼，肯定还是会哈哈大笑起来。童年的事多么值得怀念啊 ! 童年是纯真、难忘的岁月，身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。童年充满了纯真和情趣，充满了丰富的想象和美丽的憧憬，令人留恋。 祖父的园子读书笔记篇二《祖父的园子》是萧红写的，我非常喜欢，令人轻松 ! 正是有了祖父暧融融的深爱， 才有了作者自由自在的童年。 在作者眼里一切都是无拘无束的，充满梦幻色彩的。是啊 !童年一幅美丽 的油画 ;童年是一条彩色的河 ;童年是一首歌，歌里跳动着幸福与快乐的音符 ;童年是一首诗，诗里有我们的想象与憧憬。让我们珍惜童年，快乐的过好每一秒、每一分、每一时、每一天吧 ! 也许，有些同学觉得上辅导班上学、 写作业是一种压抑心情遥东西，其实，不是的。你总会从中找到快乐， 解开难题，交到新的朋友，得到老师的表扬，考试拿高分 hellip;hellip; 都是一种快乐。 快乐，并不只是妈妈给了许多零用钱，快乐，也不只是爸爸给买 了好玩玩具 hellip;hellip; 富有不一定快乐， 但快乐就是最富有的。 同学们，快乐无处不在，时时刻刻都会在你身边陪伴着你，寻找你们的快乐心情吧 ! 祖父的园子读书笔记篇三今天，我们学习了《祖父的园子》这篇 2 文章。让我对这个童话般的园子充满了向往，对作者无忧无虑，无拘无束的童年生活充满了憧憬。更吸引我的，是祖父的慈爱，仁德，对“我”胡闹、任性的宽容，放飞“我”的天性，对“我”深深地爱。祖父的园子是五彩缤纷，充满活力，生机勃勃的。种类繁多，五 颜六色的昆虫，在园子里飞翔、蹦跳、嬉戏 ;五光十色，形态各异的 花花草草，泛着淡淡的幽香，争奇斗艳的开放 ;高大挺秀，粗壮坚强 的大榆树，在阳光下，闪着金光，活力四射。在这样美丽的园子中， 跟着祖父四处转悠。祖父干什么， “我”就干什么。但其实， “我”不 是在劳作，而是在胡闹。 “我”拿着锄头的“头”铲地，不过是在地 上乱钩一阵。“我”分不清哪个是苗，哪个是草，把谷穗当做野草割 掉，把草当做谷穗留着。 而“我”这样胡闹，祖父不但不责备我，还耐心地给“我”讲着谷穗和狗尾巴草 的区别。这让我感受到了祖父的仁爱，对作者倾尽了爱心和耐心。 “我”跟着祖父浇地， “我”拿水瓢用力气向天空扬去，便是下雨了。这体现出了孩子想象力丰富，敢于异想天开的天性。体现出作者无忧无虑，自由自在的生活。 在作者的眼中，太阳、大树、土墙、倭瓜、黄瓜、玉米、花、鸟、虫子、蝴蝶 ......都是有灵性的，是自由快乐、不受约束的、不由别人 主张、摆设，由着自己的性子生长。一切都是美好的，充满活力的。之所以在作者眼里，一切都是活力的，自由自在的，是因为自己过着这样随心所欲，不受拘束，无忧无虑，充满梦幻色彩的生活。 3 祖父的园子是色彩明丽的园子， 自由的园子，快乐的园子， “我” 也是自由的，快乐的。祖父的爱是暖融融的，像阳光一样的，那么温 暖，柔和。作者在童话般的园子中度过童年， 在美丽的大自然中生活， 在祖父浓浓的、暖暖的爱中成长，使我的心中充满了无限的向往 。 这个园子给了萧红无限的快乐， 无限的留恋， 也带给了我无限的 欢乐 ;祖父给了萧红无限的疼爱，无限的关心，同时也带给了我无限 的震撼，感