2020-2021学年苏教版四年级下册数学第九单元教案(09-整理与复习).docVIP

苏教版数学 苏教版数学 2020-2021 四年级 上册数学 练习题 教案 试卷 教学设计 PAGE PAGE 121 2021年最新 主备人： 审核人： 教　者： 第 周 第 课时 单元第 课时 课 题 第九单元整理与复习 多位数的认识 教学内容 教材第106、107页。 教学目标： 1.通过复习，巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率，掌握数位顺序表，能正确地读、写多位数。 2.进一步掌握用“四舍五入”的方法求一个数的近似数，能正确将多位数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 3.在复习的过程中，进一步培养学生的数感。 教学重点、难点： 教学重点：多位数的读、写法，以及多位数的改写和省略的方法。 教学难点：中间、末尾有0的多位数的读、写法，以及用“四舍五入”的方法求近似数。 教法、学法： 教法：练习指导。 学法：小组合作、自主探究。 教（学）具准备： 课件 教学过程： 一、谈话引入 1.提问：大家回忆一下，这学期我们学习了哪些知识？ 2.为了能更好地掌握好本学期学习的知识，从今天开始我们要对这学期学习的知识进行系统复习。这节课我们就先来复习多位数的相关知识。 二、交流共享 1.复习数位顺序表。 （1）什么叫数位、计数单位、数级？整数数位的排列顺序是怎样的？从个位起依次说出各个数位。 把计数单位按一定的顺序