八年级语文上册第16课《大自然的语言》导学案新人教版.docxVIP

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  • 2020-11-04 发布于境外
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八年级语文上册第16课《大自然的语言》导学案新人教版.docx

大自然的语言学习目标了解什么是物候和物候学以及研究物候学的意义了解本文说明方法赏析说明文语言的生动优美激发热爱大自然热爱科学钻研科学的热情和兴趣激起探索自然奥秘的志趣学习重点理清说明顺序训练学生快速筛选信息初步概括内容要点学习本文准确严谨生动优美的语言体会说明的生动性学习难点理清决定物候现象来临的四个因素的说明顺序并探究这样安排的好处概括物候学对于农业生产的重要意义筛选提示性词语进行全面概括知识链接题目解读以大自然的语言为题显得新颖别致引人入胜语言是人们交流思想传递信息的工具大自然怎么会有语言我

大自然的语言 学习目标】 1、了解什么是物候和物候学以及研究物候学的意义。 2、了解本文说明方法,赏析说明文语言的生动优美。 3、激发热爱大自然、热爱科学、钻研科学的热情和兴趣,激起探索自然奥秘的志趣。 【学习重点】 1.理清说明顺序,训练学生快速筛选信息,初步概括内容、要点。 2.学习本文准确严谨、生动优美的语言,体会说明的生动性。 【学习难点】 1.理清决定物候现象来临的四个因素的说明顺序,并探究这样安排的好处。 2.概括物候学对于农业生产的重要意义,筛选提示性词语,进行全面概括。 【知识链接】 1. 题目解读 以“大自然的语言”为题显得新颖别致,引人入胜。语言是人们交流思想、传递信息的

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