陈圆的教学详案.docxVIP

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  • 2020-11-06 发布于天津
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小学英语三年级上册第二课时教学详案张溪中心学校陈圆一教材分析本单元以为话题分为三个部分教材以部分中的八个颜色单词为线索中的句型为桥梁贯穿整个单元其中部分的为词汇教学内容为四个颜色单词应该与本单元的课题串联起来在教学中应围绕这一主题设计一系列的活动让学生在轻松愉快的氛围中表达语言感受语言理解语言从而学习掌握语言二学情分析在生活中经常会遇到各种各样的颜色因此学生对本单元的话题会有很大的兴趣想要去了解各种颜色的英语表达根据英语新课标的要求本课在教学中给学生创设学习英语的氛围使学生感到身临其境另外在第一

PEP小学英语三年级上册 Unit2 Colours 第二课时 教学详案 张溪中心学校 陈圆 一、 教材分析: 本单元以“Colours ”为话题,分为A B、C三个部分。教材以A B部分“Let s learn ” 中的八个颜色单词为线索, “Ler s talk ”中的句型为桥梁,贯穿整个单元。 其中,A部分的Let s learn为词汇教学,内容为四个颜色单词, Let s do应该与本 单元的课题“ Colours ”串联起来。在教学中,应围绕“ Colours ”这一主题设计一系列的 活动,让学生在轻松愉快的氛围中表达语言、 感受语言、 理解语言, 从而学习、 掌握语言。 二、 学情

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