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找规律及定义新运算 板块一、找规律 模块一、代数中的找规律 【例1】 ⑴点A、A2、A3、???、 A （n为正整数）都在数轴上.点 A在原点O的左边，且A。1;点A TOC \o 1-5 \h \z 在点A的右边，且A2A 2 ；点A在点A2的左边，且A3A2 3 ；点A在点A3的右边，且A4A3 4 ； 依照上述规律，点 A2008、A2009所表示的数分别为（ ）. A. 2008、 2009 B. 2008、2009 C. 1004、 1005 D. 1004、 1004 ⑵如图，点A、B对应的数是a、b，点A在3、 2对应的两点（包括这两点）之间移动，点B在1、 0对应的两点（包括这两点）之间移动，则以下四式的值，可能比 2008大的是（ ）. I ■ I I -3 a -2 -1 b 0 A. b a B. C. 11 D. （a b）2 b a a b 【巩固】⑴(2008中考）一组按规律排列的式子:是⑵（2008年中考）搭建如图①的单顶帐篷需要 搭建，则串7顶这样的帐篷需要 【巩固】 ⑴(2008 中考）一组按规律排列的式子: 是 ⑵（2008年中考）搭建如图①的单顶帐篷需要 搭建，则串7顶这样的帐篷需要 .2 .5 b b ， 2 a a （n为正整数）. 17根钢管, b8 3 ， a 『1 —，?. (ab a 这样的帐篷按图②、 0）,其中第7个式子 图③的方式串起来 【例2】B , C 【例2】 B , C,D。请你按图中箭头所指方 向（即A BCDCBABC …的方式）从A开始数连续的正整数 1, 2, 3, 4…， 当数到12时，对应的字母是 ;当字母C第201次出现时，恰好数到的数是 ;当字母C 第2n 1次出现时（n为正整数），恰好数到的数是 （用含n的代数式表示）。 ⑵（2010中考）将正方体骰子（相对面上的点数分别为 1和6、2和5、3和4）放置于水平 桌面上，如图1 .在图2中，将骰子向右翻滚90，然后在桌面上按逆时针方向旋转 90 ,则完成一 次变换.若骰子的初始位置为图 1所示的状态，那么按上述规则连续完成 10次变换后，骰子朝上 一面的点数是（ ） A. 6 B. 5 C. 3 D . 2 ⑶（2010中考）观察下列图形及图形所对应的算式， 根据你发现的规律计算1 8 16 24 ... 8n （n 是正整数）的结果为（ 2A. (2n 1)1 2 2 A. (2n 1)1 2 2 B. (2n 1)2 2 C. (n 2)2 D. 【巩固】⑴观察下列由棱长为1的小立方体摆成的图形，寻找规律：如图 1中：共有1个小立方体，其中1个 看得见，0个看不见；如图2中：共有8个小立方体，其中7个看得见，1个看不见；如图3中：共 有27个小立方体，其中有 19个看得见，8个看不见；……，则第 6个图中，看不见的小立方体有 个. 【巩固】 ⑵（2010 ⑵（2010日照中考）古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数，例如： 中的1,3 6 10,...,由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数；类似地，称图 1,4 9 16,...,这样的数为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是（ 他们研究过图1 2中的 ） ⑷(2010中考)下面两个多位数 1248624……、6248624……,都是按照如下方法得到的：将第一位数字乘以2,若积为一位数，将其写在第 2位上，若积为两位数，则将其个位数字写在第 2位。对第 2位数字再进行如上操作得到第 3位数字 ，后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得 到的。当第1位数字是3时，仍按如上操作得到一个多位数， 则这个多位数前100位的所有数字之 和是( ) A. 495 B. 497 C. 501 D. 503 【巩固】观察按下列规则排成的一列数：1, 1, 2 , 1，七,§ ,。，兰，1, Z , § ,兰，。 121321432154321 -，…在式子中，从左起第 m个数记为F(m),当F (m) 一、时，求m的值和这m个数的积. 6 2001 【例3】观察下面的变形规律: 1 11 111 1 1 , 1 2解答下面的问题： ⑴若n为正整数，请你猜想 ⑵证明你猜想的结论; ⑶求和:1 1 ⑶求和: 1 1 12 2 3 1 【巩固】阅读下列材料: 1 1 2 - 1 2 3 0 1 2, 3 1 2 3 — 2 3 4 1 2 3, 3 1 3 4 - 3 4 5 2 3 4, 3 由以上三个等式相加，可得 1c 5 1 2 2334 —345 20。 3 【例4】【巩固】【例5】已知：c323 23, C 【例4】 【巩固】 【例5】 已知：c32 3 2 3, C53 5 4