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小学庆祝六一儿童节诗歌朗诵作文比赛活动方案 一、活动目的： 为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更 好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素 质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。 二、活动安排： 1、活动时间： XX年 6 月 1 日 2、活动地点：南明小学操场表演台 3、活动对象： 1-6 年级全体学生 三、比赛规则： 1．朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向 上，切合主题，适合小学生朗诵。 2．参赛选手原则上要求脱稿朗诵。 3．参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛， 声音富有表现力，达到一定朗诵效果。 参赛人数不限。四、比赛评分细则： 1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。 2．参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当， 能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 3．参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮， 正确把握诗歌节奏。 4．参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与 观众产生共鸣。 朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵 。 五．具体评分标准： 比赛采取 10 分制，其中： 节目形式：形式灵活新颖，令人耳目一新。 语言技巧：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。 形象仪表：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大 方。 表达效果感情充沛，感染力强，现场效果好。 六．奖励办法： 本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。 十、组织保障： 、现场总指挥： 、比赛主持安排负责人： 、比赛策划： 4、音响设备负责人： 、进退场秩序及现场秩序负责人： 6、照相： 7、会场布置： 8、计分： 十一、评委人员：