《资产评估》课程学习教学大纲纲要.docxVIP

《资产评估》课程教学大纲 1课程基本信息 课程中文名称：资产评估 课程代码： 01D150524 课程类别：专业方向模块 考核性质：考查课 先修课程：土木工程材料、房地产管理、 开课单位：土木与建筑工程学院 课程团队负责人：  课程英文名称： Assets Appraisal 学时 / 学分： 24/1.5 课程性质：任选 适用专业：工程管理 后续课程：毕业设计 开课学期： 7 团队成员： 教学目标 本课程是土木工程专业的专业方向模块选修课，介绍资产评估的基本理论与基本方法、资产评估实务、资产评估的操作与管理。本门课程主要学习资产评估的基本理论、基本方法和资产评估实务，使学生在学完本课程之后，能够掌握资产评估的基本理论与方法以及常见资产类型评估的基本技能。课程在教学中特别注重采用评估理论与评估案例相结合、理论与实际相结合的教学模式，同时在理论上又注重超前性，关注国际资产评估的理论前沿。通过本课程的学习，要求学生达到以下目标： 2.1 知识目标： 1、熟悉资产评估的程序。 2、掌握资产评估基本方法。 3、掌握机电设备价值评估。 4、熟悉长期投资评估。 5、熟悉流动资产评估。 6、掌握无形资产评估。 7、熟悉整体资产评估。 2.2 能力、素质目标： 1、能对实际评估项目制定合理的评估程序； 2、能对实际评估项目进行价格影响分析； 3、能对实际评估项目，进行评估方法的选择、分析和计算； 4、具备严谨求实的态度和创新的意识。 教学目标与毕业要求的关系矩阵 FI 资产评估 教 学 目 标 知识目标 专业培养标准  能力、素质目标 对实际评估 具备评估方 毕业要求 （1）了解与本专业相关的科 学基础知识，掌握土木工程技 术基础知识，熟悉必要的其他工程技术基础知识 （2）掌握国内、国际工程管  一 资产评估的程 资产评估基本方 机电设备价 掌握长期投 流动资产评估 无形资产评估 整体资产评估 序 法 值评估 资评估 二级 级 1.1 科学基础 知识 1.2 技术基础 知识 1.  对实际评估项目制 项目进行价 法的选择、分 严谨求实创新 定合理的评估程序 析计算的能 格影响分析 力 理专业领域的专业知识及相 关的管理理论和方法，相关的 经济理论和方法与相关的法律、法规 （3）具备相关行业与领域工 程管理类专业人员国家执业 资格要求的理论知识 （4）具备从事国内、国际工程 的技术管理、专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力 （5）具有较强的语言与文字 表达和人际沟通能力，能够在 团队合作中发挥作用 （6）具备对工程管理专业外 语文献进行读、写、译的基本 能力，能够进行跨文化的交流 与合作 （7）具备运用计算机辅助解 决工程管理专业及相关问题 的基本能力 （8）了解国内外工程管理领 域的理论与实践的最新发展 动态与趋势 （9）具有信息获取、知识更 新和终身学习的能力，具备良 好的社会适应能力  知 1.3 工程管理 识 经济法律基 要 础和专业知 求 识 1.4 专业综合 知识 2.1 国内外工 程管理能力 2.2 沟通表达、团队合作能 力 2.3 外语应用能 能力 力 要 求 2.4 计算机应用能力 2.5 与工程届同步能力 2.6 终身学习、适应社会能 力  D3 D3 D3 D3 D3 D3 D3 D2 D2 D2 D2 D2 D2 D2 D2 D2 D2 D2 D2 D2 D2 D2 D2 D2 D3 D3 D3 D3 D3 D3  D3 D2 D2 D2 D2 D2 D3 D3 D2 D2 D2 D2 （10）具有追求创新意识和可 3 3.1 人文素质 D3 D3 D3 D3 D3 D3 D3 D3 D3 D3 素 持续发展理念，具备良好的人 质 3.2 科学素质 D1 D1 D1 D1 文社会科学素养和工程职业 要 道德 求 3.3 工程素质 D3 D3 D3 D3 各教学环节对教学目标的贡献 各教学环节的贡献度 教学目标 课堂讲授 课堂讨论 案例分析 课后自学 作业 小论文 考试/ 综 （大作业） 合测试 教学目标 1：熟悉资产评估的程序。 ☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 教学目标 2：掌握资产评估基本方法。 ☆☆ ☆☆ ☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ 教学目标 3：掌握机电设备价值评估。 ☆☆☆ ☆☆ ☆ ☆☆☆ ☆☆ ☆☆☆ 教学目标 4：熟悉长期投资评估。 ☆☆ ☆ ☆☆☆ ☆☆ ☆☆ 教学目标 5：熟悉流动资产评估。 ☆☆☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆☆☆ 教学目标 6：掌握无形资产评估。 ☆☆☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆☆ 教学目标 7：熟悉整体资产评估与商誉评估。 ☆☆☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆ 教学目标 8：培养对实际估价项目制定合理的评估程序的能力。 ☆☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆☆ ☆☆ ☆☆ 教学目标 9：培养具备价格