语言知识和语言表达复习要点及解题技巧归纳.docVIP

/SHANGJIANFANG123 PAGE /SHANGJIANFANG123 语言知识和语言表达 遵义市二中李德亮563000 语言知识和语言表达这一部分，在考纲中的表述共有9条，其中属于识记这一能力层级（A）的有2条，属于表达应用这一能力层级（D）的有7条。在高考试卷中包括两个板块，第一板块是客观选择题，第六板块是主观表述题。在2005年和2006年的全国试卷中，分值都是27分。 要这一部分中，今年的考纲与去年相比，表述不同的有两处： 一、识记现代汉语普通话常用字的字音； 二、识记现代常用汉字的字形。 其实，就是没有修改，我们在备考时也只能立足于“常用”的角度。只是有了这一变化，使考纲的要求更为明确，我们也可以放心地缩小复习范围。 一、识记现代汉语普通话常用字的字音 语音题在1999年、2000年停考了两年，可随着推广普通话工作的深入开展，这个题目又重新出现在高考试卷上。由于各地方言的语音差异很大，所以，语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。而且考题一般是从高中生的实际出发，题目难度不大，一般不会出现偏题、怪题、难题。在2005年的16套试题中，有12套有语音题，贵州考卷（全国三卷）没有语音题；在2006年的17套试题中，有11套有语音题，贵州考卷（全国二卷）也没有语音题。 在这一块中，你们存在的主要问题有以下几个方面：一、受方言的影响，出现习惯性误读；二、对一些形声字