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　　 　　文学人物特点篇1:四大名著主要人物性格特点及故事 　　《三国演义》 　　作者罗贯中朝代元末明初 　　主要人物性格特征及故事 　　1、诸葛亮他胸怀大志，具有文韬武略，，有着远大的抱负，协助刘备成就了一番大事业，他神机妙算，有胆有识、足智多谋、谨慎小心、鞠躬尽瘁。 　　故事《六出祁山》 《七擒孟获》《草船借箭》 　　2、曹操雄才大略、敢作敢为、善于用人、狡猾奸诈 、疑神疑鬼、 　　故事煮酒论英雄孟德献刀 　　3、关羽老实忠厚、英勇善战 、智勇双全、 粗心大意 　　故事千里走单骑过五关斩六将单刀赴会 　　4、张飞为人勇猛，惜英雄重英雄，脾气暴躁，骄勇善战，有勇无谋 　　5、刘备真诚、懦弱、心胸宽阔、情深意重故事 三顾茅庐白帝城托孤 　　6、周瑜心胸狭窄，嫉妒贤能，故事火烧赤壁诸葛亮三气周瑜 　　 　　《水浒传》 　　作者施耐庵朝代中国元末明初 　　主要人物性格特征及故事 　　1、宋江宋公明，人唤“及时雨”。 孝顺，忠君，有领导才能，梁山泊首领。平素为人仗义，好结交朋友，以及时雨而天下闻名 　　主要事迹杀阎婆惜 ，浔阳楼题反诗，三打祝家庄， 　　2、吴用机巧聪明，曾读万卷经书。使两条铜链，一生屡出奇谋，屡建战功。 　　故事《智取生辰纲》《用计劫法场》， 　　3、武松江湖上人称武二郎，武艺高强、性格刚烈 　　故事，《醉打蒋门神》、《武松打虎》 　　4、李逵黑旋风，直爽、忠诚 　　主要事迹坐堂寿张县、为母杀四虎 　　5、林冲京城八十万禁军教头，忠厚老实、武艺高强、善良 　　故事风雪山神庙、火并王伦 　　6、鲁智深花和尚鲁智深，见义勇为、武功高强、力大无穷 　　故事拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲 　　《西游记》 　　作者吴承恩朝代明代 　　主要人物性格特征及故事 　　1、唐僧法名玄奘，唐朝第一高僧，唐僧身材高大，举止文雅、性情和善佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难，始终痴心不改，在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下，历尽千辛万苦，终于取回真经， 　　2、孙悟空法号行者，是唐僧的大徒弟，嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器如意金箍棒，能大能小，随心变化，小到绣花针，大到顶天立地。 　　3、猪八戒法号悟能，是唐僧的二徒弟，性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿， 　　4、沙和尚法名悟净，武艺高强，不畏强敌。西天取经路上，任劳任怨，忠心不二，取经后被封为“金身罗汉”。 　　故事三打白骨精，真假美猴王 收服红孩儿，熄灭火焰山， 　　《红楼梦》 　　作者曹雪芹朝代清代 　　主要人物性格特征及故事 　　贾宝玉率性、多情、温和、善良、富有同情心，单纯，没有功利心。 　　林黛玉敏感、细心、淡泊、真实、易伤感，绝顶聪明，悟性极强。 　　薛宝钗外表冷漠，内心炽热。雄心勃勃 　　王熙凤:尖酸刻薄、两面三刀、心狠手辣 　　5、贾探春有卓超的才干，过人的智慧，深僻的见解，远大的眼光 　　6、刘姥姥直爽，快直，见识肤浅，艰辛勤俭 　　7、妙玉生性清高孤僻，才华横溢却不愿表露 　　8、史湘云心直口快不拘小节，很有男儿气概 　　故事黛玉葬花宝玉挨打宝玉娶亲探春远嫁探春理家 　　迎春误嫁刘姥姥一进荣国府元妃省亲建海棠诗社 　　众人笑态凤姐托孤宝玉出家 　　文学人物特点篇2:小说人物形象分析 　　 　　鉴赏小说的人物形象 　　【学习目标】 　　一、明确高考小说人物形象分析的地位 　　二、掌握小说阅读人物形象分析的方法 　　三、熟悉高考小说人物形象题答题模式 　　【教学重难点】 　　如何理解、分析小说人物形象。 　　【教学设想】 　　本课针对高考小说形象考查题的特点进行教学组织，重在形象分析方法的指导，同时体现才以学生为主体的新课程理念，突出学生学习主体的地位。 　　【教学安排】 　　 1课时 　　【教学过程】 　　一、 导入 　　小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学样式。情节、环境、人物是小说的三要素。 　　文学即人学，小说一般是通过人物形象或故事揭示人生哲理、社会问题、价值观念等的。因为小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面，从而表现作品的主题的。所以对小说人物形象的理解与分析就理所当然地成为了小说阅读考查中命题的热点。 　　二、高考形象分析题命题方式 　　（一）出示历年考题 　　概括人物形象 　　【09安徽】12．概括小说中董师傅这一人物形象的特点。(7分) 　　【10安徽】1根据小说第④至第⑥段的内容，概括王石匠的形象特点。（5分） 　　【11安徽】1依据小说的相关内容，概括蒙铁