高中数学必修五全套教案汇编.pdfVIP

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2020-11-08 发布于江西
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高中数学必修五全套教案汇编.pdf

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学习好资料 [探索研究] 在初中，我们已学过如何解直角三角形，下面就首先来探讨直角三角形中，角与边的等式关系。如图1．1-2，在RtABC 中，设BC=a,AC=b,AB=c, 根据锐角三角函数中正弦函数的定 a b c A B C 义，有 sin ， sin ，又sin 1 , c c c a b c 则   c b c A B C sin sin sin a b c 从而在直角三角形ABC 中，   C a B A B C sin sin sin (图1．1-2) 思考：那么对于任意的三角形，以上关系式是否仍然成立？（由学生讨论、分析）可分为锐角三角形和钝角三角形两种情况：  如图1．1-3，当 ABC 是锐角三角形时，设边AB 上的高是CD，根据任意角三角函数的 a b a B b A 定义，有CD= sin  sin ,则  ， C A B sin sin c b 同理可得  ， b a C B sin sin a b c 从而   A c B A B sinC sin sin (图1．1-3) 正弦定理：在一个三角形中，各边和它所对角的正弦的比相等，即 a b c   A B sinC sin sin [理解定理] （1）正弦定理说明同一三角形中，边与其对角的正弦成正比，且比例系数为同一正数，即 a k A b k B c k C 存在正数k 使  sin ，  sin ，  sin ； a b c a b c b a c （2）   等价于  ，  ，  A B sinC A B C B sinA sinC sin sin sin sin sin sin 从而知正弦定理的基本作用为：