高中的文言文阅读训练附答案:匡衡凿壁借光.docVIP

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  • 2020-11-06 发布于山东
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高中的文言文阅读训练附答案:匡衡凿壁借光.doc

高中文言文阅读训练附答案—— 匡衡凿壁借光 匡衡①字稚圭 (gu ī),勤学而无烛。邻舍有烛而不逮②,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑.人大姓③文不识④家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪.问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。 ”主人感叹, 资给以书,遂成大学⑤。 衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,. 匡鼎来;匡说《诗》,解人颐⑥。”鼎,衡小名也。时人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者,衡从之与语质疑。邑人挫服 倒屐而去。衡追之曰: “先生留听,更理前论⑦。 ”邑人曰:“穷矣。”遂去不返。 ( 选自晋·葛洪 《西京杂记》 ) [ 注释 ] ①匡衡:汉朝人。②不逮:指烛光透不过来。③大姓:大 户。④文不识:姓文,名不识。⑤大学:很有学问的人。⑥解人颐 (y í):让人欢笑。⑦更理前论:再把前面说的梳理一番。 [ 文言知识 ] 说“穷”。“穷”是个多义词。一、指“困窘” 。如孟子说“穷则 独善其身”,意为处境艰难时只能自己管好自己。 二、指“尽”、“极”。 上文“穷矣”,意为没什么可说了。成语有“无穷无尽” ,其中“穷” 与“尽”为同义。三、指“贫困” 。四、指“寻求到尽头” 。《桃花源 记》:“欲穷其林。”其中的“穷”即为寻求到尽头。 [ 思考与练习 ] 1.解释:①邑 ②怪 ③资 2.翻译:①衡乃与其佣作而不求偿 ②时人畏服之如是 ③衡从之与语质疑 3.理解:“邑人挫服倒屐而去”中“倒屐而去”是用来形容“邑人” 什么的 ? 匡衡凿壁借光 1.①当地②感到奇怪③借、助 2 .①匡衡便给他做雇工而不求 报酬;②当时的人就是如此敬畏匡衡;③匡衡便去跟他论理并追问。 3.临走时的狼狈相。 译文 : 匡衡字稚圭,匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯 烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮, 让光亮照在书上来读。 同乡有个大户人家叫文不识的, 是个有钱的人, 家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇 怪,问他为什么这样, 他说:“我希望能得到你家的书, 通读一遍。” 主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。 匡衡能够讲解《诗经》,人们为他编写了一首歌谣说: “没有人会讲 解《诗经》,请匡鼎来。匡鼎来讲授《诗经》,能解除人们的疑问和 忧愁。”“鼎”是匡衡的小名。人们竟是如此敬佩他,听他讲解诗经 的人都开颜欢笑。镇上有个人讲解《诗经》,匡衡前去听讲。同这个 人讨论《诗经》的疑难问题,这个人辩论不过他,对他十分佩服,急 忙羞愧地倒穿着鞋跑了。匡衡追上去说: “先生请留步,我和你继续 讨论刚才的问题。”那个人说:“我 讲不出什么来了。”不顾匡衡 而去。

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