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- 2020-11-09 发布于江苏
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奇台第六小学五年级剪纸《手下生花》比赛活动方案
活动目标:
近年来, 非物质文化遗产受到越来越大的冲击, 许多传统技艺濒临消亡, 中
国民间剪纸也不例外。 2003年,剪纸被列为中国首批“中国民间文化遗产抢救
工程” 的抢救和保护项目, 要抢救民间文化遗产关键在于传承, 而学校应该是传
承民间文化遗产的主阵地。 为了使更多的同学对剪纸产生兴趣, 丰富学生的课余
生活,我们五年级组举办了这次剪纸比赛。年级组长希望通过这次比赛,一是号
召更多同学一起来传承和保护剪纸这门民间艺术; 二是通过比赛最大限度的调动
起学生的创作积极性和主动性, 发现一批具有潜力的剪纸小能手; 三是让学生运
用剪纸的特殊语汇和艺术来体现自己的审美理想, 在潜移默化之中, 使学生的良
好个性得到完善和塑造。
活动时间: 2012年 4 月5 日下午
活动地点: 奇台第六小学五 1 班。
活动班级: 五年级
活动人数: 每班 10 人
比赛规则: 1、拿出自备的剪刀和红纸 8 开 2 张、白纸 8 开 2 张。铅笔,橡皮。
2、比赛的时间下午 16:40——17:20
3、选择你自己喜欢的图案画好后开始剪, 在剪的过程中不准交头接
耳。
4、到时间后在作品上注明班级、 姓名, 作品名称, 从剪的图案中任
选两幅最好的交于负责的老师。
5、活动结束后把地面上和桌上的纸屑放到纸篓里。
评分标准: 构图饱满,有主题,外形美观,刀口平整,毛刺较少。
评比奖励: 集体奖: 年级 1、2 名 。
个人奖: 一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名
活动的注意事项: 提醒学生要注意安全,不要剪到手指。
2012-4-1
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