五年级剪纸比赛活动方案.docxVIP

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  • 2020-11-09 发布于江苏
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奇台第六小学五年级剪纸《手下生花》比赛活动方案 活动目标: 近年来, 非物质文化遗产受到越来越大的冲击, 许多传统技艺濒临消亡, 中 国民间剪纸也不例外。 2003年,剪纸被列为中国首批“中国民间文化遗产抢救 工程” 的抢救和保护项目, 要抢救民间文化遗产关键在于传承, 而学校应该是传 承民间文化遗产的主阵地。 为了使更多的同学对剪纸产生兴趣, 丰富学生的课余 生活,我们五年级组举办了这次剪纸比赛。年级组长希望通过这次比赛,一是号 召更多同学一起来传承和保护剪纸这门民间艺术; 二是通过比赛最大限度的调动 起学生的创作积极性和主动性, 发现一批具有潜力的剪纸小能手; 三是让学生运 用剪纸的特殊语汇和艺术来体现自己的审美理想, 在潜移默化之中, 使学生的良 好个性得到完善和塑造。 活动时间: 2012年 4 月5 日下午 活动地点: 奇台第六小学五 1 班。 活动班级: 五年级 活动人数: 每班 10 人 比赛规则: 1、拿出自备的剪刀和红纸 8 开 2 张、白纸 8 开 2 张。铅笔,橡皮。 2、比赛的时间下午 16:40——17:20 3、选择你自己喜欢的图案画好后开始剪, 在剪的过程中不准交头接 耳。 4、到时间后在作品上注明班级、 姓名, 作品名称, 从剪的图案中任 选两幅最好的交于负责的老师。 5、活动结束后把地面上和桌上的纸屑放到纸篓里。 评分标准: 构图饱满,有主题,外形美观,刀口平整,毛刺较少。 评比奖励: 集体奖: 年级 1、2 名 。 个人奖: 一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名 活动的注意事项: 提醒学生要注意安全,不要剪到手指。 2012-4-1

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