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- 2020-11-06 发布于天津
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一、填空
右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填
t>面看)面看从<从()ffi
t
>面看
)面看
从<
从()ffi?
考查目的:从不同方向观察几何体。
用一些棱长为1 Cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是( )
3
CmO
F?~∏ FbR
从上面看 从正面看
考查目的:根据三视图求几何体的体积。
如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图 1小丽搭的 积木变成了图2六种不同的形状。
≡ι
≡ι
(1)
(1)从左面看,小明搭的积木中(
)号和(
的形状和小丽搭的是相同的;
(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是( )号
和( )号,或者是( )号和( )号。
考查目的:从不同方向观察几何体,并确定所看到的平面图形的 形状。
一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同方向看到 的形状,要符合这两个条件,最少需要摆( )块,最多能摆
( )块,共有( )种摆法。
正面
正面
考查目的:从不同方向观察几何体并确定摆法
小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图 的形状,请问:他一定是用( )个小正方体搭成的。
考查目的:从不同方向观察几何体,同时考查学生的空间想象能
、选择
一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别
如图,那么至少有()块同样的正方体。
如图,那么至少有(
)块同样
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