冒号、引号的用法与常见错误.pdf

冒号、引号的用法与常见错误 冒号、引号是我们大家较为熟悉的标点符号，但却没太能引起我们 的注意。 “哎呀，真是美极了！”皇帝说： “我十分满意！” 这里冒号的使用是错误的，因为在“某某说”的前后都是他说的话，“某某说”处于中间位置， 而不是放在前面统领他说的话。应改为： “哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！” 自然之美是一切艺术美的源头，正如古人所云：“天地有大美而不言。”天地 之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。” 这两处引号很有意思，恰恰形成了对比。第一处引号用法是正确的，而第二处是误用。因 为前一处引用独立成句，所以引号在句号后面。后一处引用做“在”的宾语，句号表示整个句子的终 结，引号应该放在句号的前面。应改为： 自然之美是一切艺术美的源头，正如古人所云： “天地有大美而不言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花”。 一、冒号、引号的基本使用规则 1. 冒号 一般用在表提示语后或总括语前的停顿，有提示下文或总结上文的作 用。冒号的基本作用有四点： 第一，接引语 教授感叹道：“虽然我们信仰的东西不一样，但能为信仰而活着、而奋斗、 而牺牲的人，总是令人尊敬和羡慕的。” 教授感叹道，虽然他们信仰的东西不一样，但能为信仰而活着、而奋斗、而 牺牲的人，总是令人尊敬和羡慕的。 第二，提示下文 由此可见，这种观点表明：人创造环境，同样环境创造人。 第三，引出分说 我们一般提六门基础科学：天文，地学，生物，数学，物理，化学。 第四，总结上文 张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专 业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。 2. 引号 一般表示文中引用部分，又可分为直接或间接引用：直接引用的原话 不能改动，要加引号；间接引用可以是大概意思，不用加引号。 小明对小红说：“你快点走。” 小明对小红说让她快点走。 张欣一扫低沉郁闷的情绪，故意表现出一种乐观的态度，举起酒杯，大声对围 桌的几个同伴说：“何以解忧，唯有杜康。” 其实很多情况下，冒号和引号是配 对出现。冒号一般放在引号的前面。 引号的基本作用除了用于直接引语，还有以下四点： 第一，表示特殊含义 更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走的路”，现在却静静地坐着， 文雅得和闺女一般。 第二，表示着重强调 他是一个节俭的人，衣服旧了，破了，也 “敝帚自珍”，舍不得丟弃。 第三，表示特定称谓 号称 “世界屋脊”的青藏高原，有两个 “世界之最”。 第四，表示否定或讽刺 你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。 二、冒号、引号使用的常见错误 1.冒号 （1 ）引文中间的“某某说”后误用了冒号 “不做生意？”翁亮说： “不做生意打那么多长话？鬼才相信！你一定是在做大 生意！” “某某说”不是放在前面统领自己说的话，而是 放在了中间把自己说的话给隔开了，那么其后只能用逗号。 “不做生意？”翁亮说，“不做生意打那么多长话？鬼才相信！你一定是在做 大生意！” （2 ）在只做修饰成分的直接引语前用了冒号 厂领导及时提出： “以强化管理抓节约挖潜、以全方位节约促成本降低、以高质 量低成本开拓市场增效益”的新思路。 “以强化管理抓节约挖潜、以全方位节约促成本降低、以高质量低 成本开拓市场增效益”是宾语“新思路”的定语，该句只是一个单句， 所以应删掉冒号。 厂领导及时提出“以强化管理抓节约挖潜、以全方位节约促成本降低、以高质量 低成本开拓市场增效益”的新思路。 （3 ）起解释说明作用的冒号与“即”同现 脑海中闪过一个带有几分哲理性的问题：即群