鲁科版(2019版)高中物理必修1 同步测试 2.5.1 自由落体运动.docxVIP

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鲁科版(2019版)高中物理必修1 同步测试 2.5 自由落体运动 1.(多选)如图所示,拿一个长约1.5 m的玻璃管,一端封闭,另一端有开关,把金属片和一小羽毛放到玻璃管中,把玻璃管倒过来,观察它们下落的情况;然后把玻璃管中的空气抽出来形成近真空,再把玻璃管倒过来,再次观察它们的下落情况,下列说法正确的是(  )。 A.未抽气时,金属片和羽毛下落得一样快 B.未抽气时,金属片比羽毛下落得快 C.抽气后,金属片和羽毛下落得一样快 D.抽气后,金属片比羽毛下落得快 2.关于自由落体运动的加速度g,下列说法正确的是(  )。 A.重的物体g值大 B.同一地点,轻、重物体的g值同样大 C.g值在地球上任何地方都一样大 D.赤道处的g值比两极的g值大 3.(多选)一个做自由落体运动的物体,若选竖直向上为正方向,则图中关于下落速度v随时间t变化的图像以及加速度a随时间t变化的图像,正确的是(  )。 4.如图所示,空降兵从飞机上跳伞时,为了保证安全着陆,着陆最后阶段,降落伞匀速下落的速度约为6 m/s。平时训练为了模拟落地情况,空降兵经常从高台上跳下,重力加速度g取10 m/s2,则训练时高台的高度约为(  )。 A.0.5 m B.1.0 m C.1.8 m D.5.0 m 5.跳伞运动员以5 m/s的速度匀速降落,在离地面h=10 m的地方掉了一颗扣子,若扣子所受空气阻力可忽略,重力加速度g取10 m/s2,则跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为(  )。 A.2 s B.2 s C.1 s D.(2-2) s 6.(多选)在研究小球自由落体运动过程中,伽利略的思想和设想可以用如图所示中甲、乙、丙进行说明。下列关于此实验说法正确的是(  )。 A.伽利略建立了平均速度、瞬时速度和加速度等运动学概念 B.伽利略通过数学运算得到x∝t2,认为小球是做匀加速直线运动 C.伽利略通过牛顿第二定律得出小球是做匀加速直线运动 D.伽利略合理外推,认为斜面倾角接近90°时,小球沿斜面运动接近自由落体运动 7.某人估测一竖直枯井深度,从井口由静止释放一石头并开始计时,经2 s听到石头落地声。已知声波传播速度v=340 m/s,重力加速度g取10 m/s2,由此可知井深约为(  )。 A.10 m B.20 m C.30 m D.40 m 8.伽利略在《两种新科学的对话》一书中,提出了猜想:物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动,同时他还进行实验并验证了该猜想。某实验小组依据伽利略描述的实验方案,设计了如图所示的装置,探究物体沿斜面下滑是否是做匀变速直线运动。实验操作步骤如下: ①让滑块从离挡板某一距离s处由静止沿某一倾角为θ的斜面下滑,并同时打开装置中的阀门,使水箱中的水流到量筒中; ②当滑块碰到挡板的同时关闭阀门(假设水流均匀稳定); ③记录下量筒收集的水量V; ④改变滑块起始位置离挡板的距离,重复以上操作; ⑤测得的数据见表格。 序号 1 2 3 4 5 6 s/m 4.5 3.9 3.0 2.1 1.5 0.9 V/mL 90 84 62 52 40 (1)该实验利用量筒中收集的水量来表示(  )。 A.水箱中水的体积 B.水从水箱中流出的速度 C.滑块下滑的时间 D.滑块下滑的位移 (2)小组同学漏填了第3组数据,实验正常,你估计这组的水量V=    mL;若保持倾角θ不变,增大滑块质量,则相同的距离s,水量V将    (选填“增大”“不变”或“减小”);若保持滑块质量不变,增大倾角θ,则相同的s,水量V将    (选填“增大”“不变”或“减小”)。? (3)下面说法中不属于该实验误差来源的是(  )。 A.水从水箱中流出不够稳定 B.滑块开始下滑和开始流水不同步 C.选用的斜面不够光滑 D.选用了内径较大的量筒 (4)如图所示,伽利略在自由落体运动的研究中,其科学研究方法的核心是(  )。 A.把提出问题和大胆猜想结合起来 B.把提出问题和实验研究结合起来 C.把实验研究和逻辑推理联系起来 D.把实验研究和大胆猜想联系起来 9.为了测量一高楼的高度,有人设计了如下实验:在一根长为L的绳两端各拴一重球,一人站在楼顶上,手执绳的上端使小球与楼顶平齐并无初速度释放,使其自由下落,另一人在楼下测量两球落地的时间差Δt,即可根据L、Δt、g得出楼的高度(不计空气阻力)。从原理上讲,这个方案是否可行?若不可行请说明理由。若可行,现测得L=10 m,Δt=0.4 s,g取10 m/s2,试估算楼的高度。 参考答案: 1.答案:BC解析:未抽气时,因为金属片和羽毛都受空气阻力,而羽毛自身重力与阻力相当,其下落较慢,故B正确;没有空气阻力时,两物体下落的加速度相同,都是重力加速度,它们下落得一样快,故C正确。 2.答案:B解析:地球上不同位置的

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