教科版高一物理必修1：1.5 匀变速直线运动速度与时间的关系 课件.pptVIP

1.5 匀变速直线运动的速度与时间的关系 教科版 1.知道什么是匀变速直线运动。 2.知道匀变速直线运动v-t图象特点，知道直线的倾斜程度反映匀变速直线运动的加速度。 3.理解关系式v=v0+at,会用v=v0+at解简单的匀变速直线运动问题。 物理观念 1.让学生初步了解探究学习的方法.? 2.培养学生的逻辑推理能力,数形结合的能力,应用数学知识的解决物理问题的能力。 科学思维 利用实验探究得出的图象进一步探究匀变速直线运动的规律。 科学探究 1.培养学生基本的科学素养。 2.培养学生建立事物是相互联系的唯物主义观点。? 3.培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。 科学态度与责任 教学重点 1.关系式v=v0+at 的理解和应用。 2.匀变速直线运动v-t图像特点及应用。 教学难点 1. 利用v-t图像分析匀变速直线运动。 2.匀变速直线运动的速度与时间的关系式的应用。 上节课我们探究了小车的运动情况，描绘了小车的速度(v)—时间(t )图象，大家回忆一下，你们探究到的小车v-t图象如何呀？ 是一条倾斜的直线 今天这节课我们再进一步探究匀变速直线运动的速度与时间的关系。 甲 1.这个v-t图象有什么特点？ 思考与讨论 2.图象表示物体运动的速度有什么特点？ 3.物体运动的加速度又有什么特点？ 平行于时间轴的直线 速度不随时间变化，物体做匀速直线运动 Δv=0， Δv/Δt=0,a=0 思考与讨论 (1)小车的速度随时间怎么变化？ 速度随时间逐渐增大 θ 加速度是恒量 如图，小车在重物牵引下运动的v-t图象是一条倾斜的直线，观察图象思考下列问题： (2)物体的加速度有什么特点,怎样求？ (3)小车在做什么样的运动？ 沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动。 一、匀变速直线运动 匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线。 对匀变速直线运动的理解：??? （1）加速度是矢量，加速度不变，指的是加速度的大小和方向都不变。 （2）沿一条直线运动这一条件不可少。? （3）加速度不变，即速度是均匀变化的，运动物体在任意相等的时间内速度的变化都相等。 匀变速直线运动的另外一种定义：物体在一条直线上运动，如果在任意相等的时间内速度的变化量都相等，这种运动就叫做匀变速直线运动。 V0 0，a 0，a与v方向 ，物体沿 方向 做 运动。 v 0 t v 0 t 判断下列图象表示物体做什么运动？并说明v和a的方向关系。 探究：匀变速直线运动的v-t图象 V0 0，a 0，a与v方向 ，物体沿 方向 做 运动。 ＞ = = ＜ 相同 匀加速直线 相同 正 匀加速直线 负 v 0 t v0 v 0 t v0 V0 0，a 0，a与v方向 ，物体沿 方向 做 运动。 V0 0，a 0，a与v方向 ，物体沿 方向 做 运动。 ＞ ＞ 相同 正 匀加速直线 ＞ ＜ 相反 匀减速直线 负 v 0 t v0 v 0 t v0 V0 0，a 0，a与v方向 ，物体沿 方向 做 运动。 V0 0，a 0，a与v方向 ，物体沿 方向 做 运动。 相同 匀加速直线 负 ＜ ＜ 相反 匀减速直线 负 ＜ ＞ 1.匀加速直线运动 2.匀减速直线运动 加速度a、速度v方向 加速度a、速度v方向 归纳总结 相同 相反 二、速度与时间的关系式 得 v = v0+ at 方法一：用数学方法推导速度与时间的关系 α 由tanα = v–v0 / t = a Δt = t–0 = t （3） Δv = v–v0 （2） 方法二：用加速度定义法推导速度与时间的关系 △t v = v0+ at 由a = Δv / Δt （1） 1.适用范围：做匀变速直线运动的物体。 2.速度变化：ΔV=at 3.特殊情况 （1）当v0= 0， v = at （2）当a= 0， v = v0 从静止开始做匀加速直线运动 做匀速直线运动 例1.汽车以40km/h的速度匀速行驶，现以0.6m/s2的加速度加速,10s后的速度能达到多少? 解：以汽车初速度v0的方向为正方向 已知 初速度v0=36km/h=11m/s 加速度a=0.6m/s2，时间t=10s 则10s后的速度 v=v0+at=11m/s+0.6×1