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- 2020-11-05 发布于重庆
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一中实施素质教育规划(试行方案)
一.指导思想
1.未来的竞争是科技的竞争,人才的竞争,归根到底是教育质量的竞争。面向21世纪的中学素质教育势在必行。根据邓小平同志教育要“三个面向”的思想,认真确立中学教育培养新世纪人才的目标。
2.实施素质教育的实质就是要全面贯彻党和国家的教育方针,面向全体学生,提高学生的整体素质,注意培养和发展学生的个性特长。要使学生学会做人,学会学习、学会办事、学会生活、学会健体、学会审美、学会创造。 3.大力推进素质教育,必须更新教育观念,完善素质教育内容,深化教改教研,强化师资队伍建设,发挥教师的主导作用,完善学校内部管理,改善办学条件,巩固一级达标的成果,把我校办成高质量的全国1000所示范性学校之一。
二.工作思路
端正方向,坚定信心、营造氛围、整体推进;典型引路,学科突破、强化机制、完善评估。与此同时,发扬学校优良传统和推行素质教育相结合;切实加强常规管理和构建素质教育运作机制相结合;继续完善办学条件和深化教研教改、提高教师素质相结合;学校内部实施和社会家庭积极支持相结合。
三.措施与步骤
实施素质教育是一项艰巨、复杂、长期的系统工程,应注重启动并落实以下六个分项工程。
(一)管理工程
1.加强学校党政班子建设,提高决策水平和管理水平。学校党政班子成员要成为推进素质教育的倡导者,实施素质教育的带头人,要继续发扬团结协作、廉政、勤政的优良作风,注重学
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