一年级体育教学反思 单脚跳接力.docVIP

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  • 2020-11-05 发布于山东
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/SHANGJIANFANG123 /SHANGJIANFANG123 在这节课上同学们的积极性很高,使每个同学从始至终都沉浸在老师事先设计好的情境之中。这样使同学们在玩中乐中学习,达到了锻炼身体培养良好体态的目的。这一切都是在同学们的无意中完成的,这样就消除了那种单一身体锻炼的枯燥性。既培养了同学们的体育兴趣又达到了锻炼身体的目的。也正达到了新课标小学阶段快乐体育的要求,同样也达到了课程标准中兴趣培养的要求。回顾这一节课,有以下几点值得回味: 一、课的总体上,较多的运用了游戏。这样在无形之中就增加了这节课的兴趣,使同学们在一个轻松愉快的氛围之中完成了一节课的教学任务。而且还使同学们的兴趣得到了发展。 二、课的准备部分 实例:课上在体育场和老师完成各种姿势的走,然后由教师带领大家做各种模仿练习。 反思:同学们跟随老师来完成正确身体姿态的走,这样使这种身体姿态的培养在一种模仿状态下就完成了。这是一节水平一的课程,低年级的孩子有非常好的模仿能力,所以这一环节在无形中就发展了学生的身体形态。接下来的模仿练习又是由同学们自己做,这也就给了同学们一个展示自己的舞台。不仅使课堂气氛变得更活跃,而且使同学们展示自己的同时也发展了他们的能力。同时也会使他们的体育兴趣更加的浓厚。 三、基本练习部分 实例:把同学们按四路队分成四个组学习徒手操。教师示范,学生跟着学非常认真,然后让优生展示,

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