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- 2020-11-06 发布于山东
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精品教案
教学计划
一、 本班学生情况:
一年级共有 15 名学生。都是来自本村,学生对音乐知识了解甚少,但多数同学对
音乐爱好有加, 教师既要结合当地实际情况又要抓住学生的发展特点, 让学生从根本上接受
和感知音乐,为学生的素质教育全面发展打下一个良好的基础。
二、 教材分析:
义务教育课程标准实验教科书第一册共有六单元,在每一单元中均包括三个方面的内
容,聆听、表演、编创与活动。其中在这六单元中,演唱歌曲共有 13 首,分别是课本中表
演部分规定的曲目,表演部分共有 3 课。欣赏曲目共有 11 曲,通过以上曲目的欣赏,培养
学生感受音乐的能力和激发他们学习音乐的兴趣。
这册教材是义务教育课程标准实验教科书,它与以往的教材有一定的区别,只有对教
材了解了,才能在以后的教学过程中有的放矢。
本教材分为必学内容和选学内容,每部分曲目都跟有律动、读谱知识,而现行的实验
教科书是没有单独列出, 在课本中有机动联系在一起, 欣赏没有单独列出, 而是在每课的开
头,命名曲欣赏改为聆听,这是一大不同之处。
三 、教学目标要求:
初步学习用轻快、明朗、富有弹性的声音唱好歌曲,了解时值,培养热爱音乐的兴
趣。
可编辑
精品教案
初步了解音乐长短、强弱、高低,感受二分、四分、八分音符的不同时值。
学习木鱼、碰钟和铃鼓的演奏方法。
学习 u o 的正确发音方法。
通过音乐游戏、表演动作,培养学生的
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