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- 2020-11-06 发布于天津
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听课记录七年级下册音乐巨人听交响乐录音命运导出新课模拟情景学生表演情景一各大报社相聚一堂讨论及其音乐黑色地带组分析音乐致评专业术语太多不知其他同学是否听懂清风组介绍生平着重介绍的童年银河组欣赏音乐欢乐颂组欣赏大调小步舞曲谈感受评没有深入交流流于形式四人帮组朗读一段话抒发对的感受百分百组用展示有关贝多芬的图片介绍贝多芬创作的主要作品重点介绍第九交响曲各大报社记者到贝多芬家中拜访贝多芬小品表演评小品形象生动地表现了贝多芬的生活状态而且走进了贝多芬的内心世界演员很好情景三各大报社争相报道鹤立鸡群报我看
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听课记录七年级下册《音乐巨人 xx》
1、听交响乐录音《命运》，导出新课
2、模拟情景，学生表演
情景一： 各大报社相聚一堂，讨论 xx 及其音乐 黑色地带组： 分析 xx 音乐《致 xx》 评： 专业术语太多，不知其他同学是否听懂。
清风组：
介绍XX生平，着重介绍XX的童年
银河组：
欣赏XX音乐《欢乐颂》
XX 组：
欣赏《 G 大调小步舞曲》，谈感受 评：
没有深入交流，流于形式。
四人帮组：
朗读一段话抒发对 XX 的感受 百分百组：
用PPT展示有关贝多芬的图片，介绍贝多芬创作的主要作品，重点介绍
第九交响曲》
各大报社记者到贝多芬家中拜访贝
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