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- 2020-11-06 发布于山东
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学号: 2008200133
西北工业大学
学位研究生教学实践考核表
学 院
学科、专业
姓 名
学位级别
导 师
填 表 日 期
研 究 生 院
教学实践
教学实践起止日期
学时数
内
课程辅导、批改作业、教学
32
容
自 2010年4月至 2010年 6月
个人小结(从事教学实践的情况、收获和体会等)
科研和教学活动是研究生阶段的必修课。因此,在积极参与课题项目科研工作的同时,
我还在导师的指导下进行了复合材料飞机结构设计课程的教学实践活动。该课程共
32 学时,
安排答疑两次,批改课堂作业
8 次。
教学活动不同于平时的科研,要想取得良好的教学效果,除了充分了解所教课程的课程结构、内容、难度之外,还必须要有扎实的基础知识和开阔的思路。小时候老师就教育我们,要想给别人一碗水,自己就先得有一桶水。要想满足学生的知识需求,没有宽广的知识面是不行的,因此,在进行教学活动之前的很长一段时间里,我做了大量复合材料和结构设计方面的知识积累,这些知识在为学生解答和辅导时起了关键的作用。尽管如此,整个教学活动过程中仍然遇到了学生提出疑问但是自己拿不准的情况,这还是前期的积累工作没有做好。可见,要想真正做到传道授业解惑确实是一件很难的事情,从而,我也看到了老师的辛苦,理解教师这个职业的高尚。
在这次教学活动中,我也有了不少心得体会,概括起来共三个方面:
一、讲课自然,调动学生积极性。现在学生
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