幼儿园大班安全教案:保护肘关节 .docVIP

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  • 2020-11-05 发布于江苏
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本文来源:网络收集整理\word可我 本文来源:网络收集整理\word可我 本文来源:网络收集整理\word可我 幼儿园大班安全教案:保护肘关节 让幼儿了解关节在人体中的重要作用,从而形成保护肘关节的意识。以下是我整理的幼儿园大班安全教案:保护肘关节,欢迎参考,。 活动目标: 1、了解关节在人体中的重要作用,从而形成保护肘关节的意识。 2、知道保护肘关节的方法。 活动准备: 关节的图片或模型。 活动过程: 一、认识关节,了解关节的作用。 1、提问:为什么我们的手臂能弯曲?手指能灵活地活动? (了解词:关节。知道关节能使手臂弯曲、手指活动。) 2、教师出示关节模型,并演示关节运动的情况。 3、提问:如果人没有关节会怎样? 4、找一找,人体中哪些地方幼儿关节? 说说各个部位的关节名称。 5、小结:身体中有许多关节,因为这些关节,才能使我们做各种动作。 二、故事讲述 明明和丽丽去公园玩。明明在前面跑,丽丽在后面追,只听到“哎哟”一声,丽丽脚下一滑,跌下去双手撑地。明明跑过去抓丽丽的手用力一拉,把她拉起来。突然,丽丽捂住肘关

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