青岛版小学科学三年级下册17《关 节》教学实录.docVIP

青岛版小学科学三年级下册17《关?节》教学实录 ?? 　??????????????????????????? ? 教材说明: 　　本课内容主要通过观察、体验等探究活动，引导学生认识人体的关节，了解它们的作用。具体认识人体中的六个较大的关节：肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、和踝关节，了解各大关节的名称、位置及其作用，并向学生进行关节的卫生保健教育。 　　教学目标： 　　1、能提出与科学有关的问题；能应用已有的知识和经验对所提出的问题作假设性解释；能提出进行探究活动的大致思路。 　　2、想知道，爱提问；愿意合作交流；认识到科学是不断发展的；乐于用学到的知识改善生活。 　　3、知道人体六大关节的名称、位置及作用，了解关节的卫生保健常识。 　　教学准备： 　　跳绳?????? 纸片???? 人体模型图???? 人体骨骼模型??? 娃娃玩具 一、创设情景，提出问题 师:这节课，先请同学们看一段录像 放录像 师:这是我们学校本学期开展的阳光体育,就是每天下午有一个年级的学生在操场上开展各种各样的活动,同学们可高兴了。你们平时都喜欢哪些运动？ 生：跳远。 生： 生： 师：大家喜欢的运动这么多。谁能给大家演示一下跳远？（你能做一下跳远这个动作给大家看吗？） 师：请大家注意观察，是因为她身体的哪些地方发生了弯曲或伸展，她才完成跳远这个动作。看谁观察的准确。 师： 生：学生模仿。 师：看