青岛版小学科学四年级上册《13、热气球上升的秘密》教学设计.docVIP

青岛版小学科学四年级上册《13、热气球上升的秘密》教学设计 一、教学目标： 1、知道科学探究要从提出问题开始，能将自己的研究结果与已有的科学结论进行比较；能提出进行探究活动的大致思路；能用简单的器材进行实验并记录；会查阅书刊及其他信息源。 2、积极查阅资料，关注新科技、新发明对生活的重大影响；意识到要用学到的科学知识改善生活。 3、知道空气受热后体积会膨胀、比同体积的冷空气轻、会上升的性质。 二、重点、难点：热气球上升的原因 三、教学准备： 有关热气球的课件、酒精棉、小碟、玻璃片、铁筒、蜡烛、彩色纸屑、自制小纸蛇。 四、教学过程： （一）、联系实际，导入新课： 一到美丽黄岛，我就想到了一件至今令我们黄岛人自豪的事情，想听吗？（想）现在老师就把这条信息和在坐的大家一起分享。点击屏幕。 2002年9月，第一届青岛国际热气球节在黄岛经济开发区举行。参加该届热气球节的不仅有来自全国15个省市的40多支热气球队，还有来自日本、德国、新西兰、法国、捷克、荷兰、瑞典、美国、韩国等9个国家的18支队伍。这是自1983年中国开展热气球运动以来，在中国举行的参加国家最多，规模最大的一次热气球聚会。 壮观的热气球喷火仪式让人影冷清的金沙滩变得门庭若市。更为浪漫的是，有14对新人搭载热气球举行了新颖别致的空中婚礼。瑞典选手带来的能装载27名乘客的世界上最大的热气球，以及荷兰人带来的青蛙造型的热气球，也引