初中-数学-人教版-2.4有理数的加法-课堂巩固（一）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 2.4有理数的加法-课堂巩固（一） 一、选择题 计算：（-1）+（+3）的结果是（ ） A. -1 B. 1 C. 2 D. 3 计算：（-3）+（-9）的结果是（ ） A. -12 B. -6 C. 6 D. 12 下列各式中，计算结果为正数的是（ ） A. （-7）+（+4） B. 2.7+（-3.5） C. （）+ D. 0+（） 一个数是11，另一个数比11的相反数大2，那么这两个数的和为（ ） A. 24 B. -24 C. 2 D. -2 两数相加，其和小于每一个加数，则下列判断中正确的是（ ） A. 这两个加数必有一个数是0 B. 这两个加数必是两个负数 C. 这两个加数一正一负，且负数的绝对值较大 D. 这两个加数的符号不能确定 下列说法中正确的是（ ） A. 两数之和必大于任何一个加数 B. 同号两数相加得正 C. 两个负数相加，和一定为负 D. 两个有理数相加，等于它们的绝对值相加 关于有理数的加法，下列说法中正确的是（ ） A. 两个负数相加，取负号，把绝对值相减 B. 0加正数，和为正数；负数加正数，和为负数 C. 两正数相加，和为正