初中-数学-人教版-2.5三角函数的应用课堂巩固（一）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 2.5三角函数的应用 课堂巩固（一） 一、选择题 一棵树在阳光下的影长为10m，若太阳光与地面成36°角，则树高为（ ） A. B. C. D. 如图，A，B两点在河的两岸，要测量这两点之间的距离，测量者在与A同侧的河岸边选定一点C，测出AC=am，∠BAC=90°，∠ACB=40°，则AB=（ ） A. B. C. D. 如图，从热气球C处测得地面上A，B两点的俯角分别为30°，45°，如果此时热气球C处的高度CD为100m，点A，D，B在同一条直线上，则A，B两点之间的距离是（ ） A. 200m B. C. D. 二、填空题 如图，机器人从A点沿着西南方向行了个单位，到达B点后观察到原点O在它的南偏东60°的方向上，则A点的坐标为______（结果保留根号）． 如图，在数学活动课中，小敏要测量校园内旗杆AB的高度，她站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45°，旗杆顶端A的仰角为30°.若旗杆与教学楼之间的距离为9m，则旗杆AB的高度是______m（结果保留根号） 三、解答题 如图，小红在测量学校一幢教学楼AB的高度时，先在点C测得教学楼的顶部A的仰角为30°，然后朝向教学楼