初中-数学-人教版-2.5三角函数的应用课后提升(一).docxVIP

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  • 2020-11-06 发布于北京
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初中-数学-人教版-2.5三角函数的应用课后提升(一).docx

试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 2.5三角函数的应用 课后提升(一) 一、选择题 如图,电线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=8m,BC=20m,CD与地面成30°角,且此时测得竖直放置的1m竹竿的影长为2m,则电线杆的高度为( ) A. 9m B. 28m C. D. 如图,钓鱼竿AC长6m,露在水面上的鱼线BC长.某钓鱼者想看看鱼上钩的情况,把鱼竿AC转动到的位置,此时露在水面上的鱼线为,则鱼竿转过的角度是( ) A. 60° B. 45° C. 15° D. 90° 二、填空题 如图,一轮船以每小时的速度向正东方向航行.上午8时,在A处测得某灯塔位于它的北偏东30°的B处;上午9时行至C处,测得灯塔恰好在它的正北方向,此时它与灯塔的距离是______. 三、解答题 为积极响应“低碳生活”的号召,广大市民常选择以自行车为代步工具.图①所示是一辆自行车的实物图,车架AC与CD的长分别为45cm、60cm,且它们互相垂直,座杆CE的长为20cm,车轮半径为28cm如图②所示,点A,C,E在同一条直线上,且 (1)求AD的长; (2)求车座(点E)到地面的距离.(结果精确到1cm,) 答案第 =page 2 2页,共 =s

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