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苏州大学《军事理论》思考题 1. 什么是国防？有那些基本的要素？ 答：国防, 即国家防务 , 是为捍卫国家主权、 领土完整和安全而 采取的防卫措施的统称 《中华人民共和国国防法》规定：国防是指“国家为防备和抵抗侵略， 制止武装颠覆，保卫国家主权统一， 领土完整和安全进行的军事活动， 以及和军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 国防的主体、、国防的目的、国防的手段、国防的对象 2. 国防分为哪几种类型？每个类型最典型主权的国家或集团是什 么？ 答： (1) 扩张型国防 , 美国 (2) 联盟型国防 , 北约 (3) 中立型国防 , 加拿大 (4) 自卫型国防 , 中国 3. 我国国防历史的启示是什么？ 答： (1), 经济发展是国防强大的基础 (2), 政治昌明是国防巩固的根本 (3), 国家的统一和民族的团结是国防强大的关键 4. 根据《国防法》的规定 , 公民有哪些方面的国防权利和国防义务 ? 答： 权利 : (1), 对国防建设提出建议的权利 (2), 制止 , 检举危害国防行为的权利 (3), 国防活动中经济损失补偿的权利 义务 : (1), 兵役义务 (2), 接受国防教育的义务 (3), 保护国防设施的义务 (4), 保护国防设施的义务 (5), 保护国防秘密的义务 (6), 协助国防活动的义务 5. 我国国防政策的主要内容？ 答： ①. 坚持中国共产党对国防的领导 ②. 贯彻积极防御的军事战略方针 ③. 国防建设服从和服从于国家经济建设大局，国防建设与经济建设 协调发展 ④. 实现国防现代化 ⑤. 独立自主、自力更生地建设和巩固国防 ⑥. 实行军民结合，全民自卫 ⑦. 走中国特色的精兵之路 ⑧. 维护世界和平，反对侵略扩张 6. 我国的武装力量体制是怎样的？ 答：我国的武装力量构成属于多种武装相结合的形式， 由中国人民解 放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。 7. 国防动员的主要形式有哪些？ 答： ⑴. 武装力量动员 ⑵. 国民经济动员动员 ⑶. 人民防空 ⑷. 交通战备动员 ⑸. 国防教育 军事思想 1、什么是军事思想？我国古代军事思想经历了哪几个发展阶段？ 答：军事思想是关于战争与军队问题的高层次的系统的理性认识。 萌芽时期， 形成时期 ， 成熟时期 ，发展时期。 2、《武经七书》指哪几本兵书？ 答： 《孙子兵法》， 《吴子兵法》， 《六韬》， 《司马法》， 《三略》， 《尉缭子》，《李卫公问对》 3、《孙子兵法》的主要军事观点有哪些？ 答：⒈攻其不备，出其不意 ⒉知己知彼，百战不殆。 ⒊先胜而后求战 ⒋重战、慎战、备战 ⒌不战而屈人之兵 4、毛泽东军事思想的基本内容有哪些？有怎样的历史作用？ 答： ⒈基本内容： ⑴战争观与方法论 ⑵人民军队思想 ⑶人民战争思想 ⑷国防建设思想 ⒉历史作用： ⑴毛泽东思想是中国革命胜利的指示 ⑵毛泽东军事思想极大地丰富可马克思主义军事理论宝库。 ⑶毛泽东军事思想在世界上产生了广泛的影响 5、邓小平提出新时期我军建设的总目标是什么？实现的途径是什 么？ 答： 总目标： 建设一支强大的现代化、正规化军队。 途径： 走中国特色精兵之路 6、胡锦涛提出新世纪、新阶段我军的历史使命是什么？ 答： ⒈为党巩固执政地位提供重要的力量保证 ⒉为维护国家发展的重要战略机遇提供坚强的安全保障。 ⒊为维护世界和平和促进发展发挥重要作用 战略环境与周边安全 1、怎样依据战略环境的变化对军事战略作恰当的和必要的调整？ 答 :1 要正确判断战略形势 2 要准确把握调整军事战略的有利时机 3 要恰当规定军事战略调整的内容与幅度 2、为什么国际战略多极格局的形成将面临长期斗争？ 答 : （1）美国建立单极世界的图谋严重迟滞了多极化的发展 （2）主要战略力量之间的平衡需要一个较长的过程 （3）国际战略格局多极化的机制尚未形成 3、简述长期影响我国周边安全的因素有哪些？ 答 : １地缘环境因素