5.1 邓小平理论的形成条件.pdf

5.1 邓小平理论的形成条件 同学们好！ 2018 年12 月18 日改革开放四十周年纪念大会在北京人民大会堂隆重召开， 习近平总书记说，四十年春风化雨、春华秋实，改革开放极大改变了中国的面貌、 中华民族的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起 来的伟大飞跃！立时代潮流，开改革之先，以邓小平为主要代表的中国共产党人， 团结带领全党、全国各族人民，实现伟大历史转折，吹响改革开放号角，开辟了 中国特色社会主义道路，创立了邓小平理论。中国人民以昂扬姿态踏上富起来的 新征程，当代中国为何能发生历史性巨变？改革开放如何改变了中国又改变了世 界？我们需要到邓小平理论中寻找这一切的初始密码。今天我们就来学习第五章 邓小平理论中第一个知识点：邓小平理论的形成条件。 邓小平理论是在和平与发展成为时代主题（时代背景）的历史条件下，在总 结我国社会主义胜利和挫折的历史经验，并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史 经验（历史根据）的基础上，在我国改革开放和现代化建设的实践中（现实根据）， 逐步形成和发展起来的。 1、和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景。 一方面，上世纪70 年代，西方资本主义遭遇严重的经济危机，战后美苏两 级对抗的冷战格局出现重大变化，两大阵营的力量对比更趋于平衡，尽管局部战 争仍有发生，但短期内爆发世界大战的可能性越来越小。从和平趋势的内在需求 看，两次世界大战的浩劫给人类留下深重灾难和沉痛教训 ，世界各国人民对和 平的渴望十分强烈。 另一方面，新科技革命推动下的经济社会快速发展，使各国人民更加珍惜发 展的机遇，求发展的愿望更加强烈。世界经济的发展加深了各国利益的相互交织 和相互依赖，冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡 ，对霸权主 义战争政策的牵制力量在增加，成为制约战争的一个重要因素. 和平发展已成为当今时代主题。邓小平同志敏锐地把握了这一国际形势的重 大变化，对时代主题的转换做出了科学判断，他明确指出：“现在世界上真正大 的问题，但全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题，或者说是发 展问题，和平问题是东西问题，发展问题是南北问题，概括起来就是东西南北四 个字，南北问题是核心问题。”进一步指出了当今世界是开放的世界、中国的发 展都离不开世界这个时代的趋势，这就为我们党一心一意搞社会主义现代化建 设，实行对外开放以借鉴和吸收人类社会创造的一切文明成果，奠定了科学基础。 2、社会主义的经验教训是邓小平理论形成的历史根据。 新中国成立后，我们顺利地恢复了国民经济，走出了一条具有鲜 明中国特色的社会主义改造道路。在探索自己的社会主义建设道路中形成了一些 正确和比较正确的理论观点、方针政策和实践经验。如毛泽东提出来的，走中国 工业化道路，在自力更生的基础上向外国学习，发展商品生产利用价值规律，扩 大民主反对官僚主义；中共八大提出“既反保守又反冒进在综合平衡中稳进前进” 的方针；陈云提出的“三分主体、三个补充”等观点，对邓小平理论的形成发展 具有重要意义。 但是在这一时期，我们也犯了不少错误，走了不少弯路。主要体现在一是 在经济上急于求成，盲目求纯和急于过渡。（如大跃进、人民公社化运动，“浮夸 风、瞎指挥、高指标、不尊重科学、脱离实际”是当时的主要表现，1958 年人 民日报社头版头条报道“早稻亩产三万六千九百多斤”，这种盲目脱离实际、严 重违背客观规律的蛮干，给国家经济发展带来重大损失）二是在政治上坚持以阶 级斗争为纲。（如反右倾斗争扩大化、文化大革命，特别是文化大革命，给党、 国家和各民族人民带来了沉重灾难）。 造成失误的深层原因在于：一是偏离了党的实事求是的思想路线，对国际 国内的形势、对我国社会主义时期的主要矛盾和中国现实的具体国情作出了错误 的估量和判断。二是对什么是社会主义和如何建设社会主义的问题没有完全搞清 楚，因而也就不可能集中精力发展生产力，也不可能对社会主义的某些制度和体 制进行有效的改革。 十一届三中全会后，以邓小平为核心的中国共产党人，领导全党和全国人 民，果断地纠正了这些错误，深刻地分析它出现的原因，同时又坚决地维护和继 承了过去在理论和实践上取得的一切积极成果。 3、 改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据。 深圳从一个偏远渔村发展成为一座拥有2000 万人口、充满动力和活力的国 际化大都市，生动地见证了我国改革开放四十年来取得的辉煌成就；安徽凤阳小 岗村的20 名