人教版小学一年级上册 《认识钟表》.ppt

用数字表示整时，冒号右边是2个“0”，冒号左边是几时就是几时。 如：7时 7:00 这是整时吗？ 猜猜可能是几时 可能是几时呢？你是怎么想的？ 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9时 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6时 连一连 修一修 猜一猜 说一说 提问：这是小明的一天，他什么时间在做什么？ 9：00 10:00 12:00 6:00 9:00 滴答滴答， 滴答滴答...... 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。 认识钟表 1.能正确地描述钟面的组成。 2.?会认、读整时,知道整时的两种记录方法。 学习目标： 我会认 我会学 收获 闯关 逛一逛 你会吗？ 用数字表示整时，冒号右边是2个“0”，冒号左边是几时就是几时。 如：7时 7:00 这是整时吗？ 猜猜可能是几时 可能是几时呢？你是怎么想的？ 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9时 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6时 连一连 修一修 猜一猜 说一说 提问：这是小明的一天，他什么时间在做什么？ 9：00 10:00 12:00 6:00 9:00 数字 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 指针 分针（细细长长） 时针（短