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山东省新高考地区2021届高三物理上学期入学调研试题 (四)(含解
山东省新高考地区2021届高三物理上学期入学调研试题 (四)(含解
析)
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注意事项:
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴
在答题卡上的指定位置。
在答题卡上的指定位置。
2.选择题 的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑,写
2.选择题 的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑,写
在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题 区域均无效。
在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题 区域均无效。
3.非选择题 的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题 区域内。写在试题卷、草稿纸和
3.非选择题 的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题 区域内。写在试题卷、草稿纸和
答题卡上的非答题 区域均无效。
答题卡上的非答题 区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、单项选择题 :本题共8小题 ,每小题 3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只
一、单项选择题 :本题共8小题 ,每小题 3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题 目要求的。
有一项是符合题 目要求的。
1. 下列叙述正确的是( )
1. 下列叙述正确的是( )
A. 康普顿效应和光电效应深入地揭示了光的粒子性的一面。 前者表明光子具有能量,后者
A. 康普顿效应和光电效应深入地揭示了光的粒子性的一面。 前者表明光子具有能量,后者
表明光子除具有能量之外还具有动量
表明光子除具有能量之外还具有动量
B. 氢原子的核外电子,由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近轨道,放出光子,电子的动
B. 氢原子的核外电子,由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近轨道,放出光子,电子的动
能减小,电势能增加
能减小,电势能增加
C. 处于基态的氢原子吸收一个光子跃迁到激发态,再向低能级跃迁时辐射光子的频率一定
C. 处于基态的氢原子吸收一个光子跃迁到激发态,再向低能级跃迁时辐射光子的频率一定
大于吸收光子的频率
大于吸收光子的频率
D. 卢瑟福依据极少数 α粒子发生大角度偏转提出了原子的核式结构模型
D. 卢瑟福依据极少数 α粒子发生大角度偏转提出了原子的核式结构模型
【答案】D
【答案】D
【解析】
【解析】
【详解】A.康普顿效应和光电效应深入地揭示了光的粒子性的一面,前者表明光子除具有
【详解】A.康普顿效应和光电效应深入地揭示了光的粒子性的一面,前者表明光子除具有
能量之外还具有动量,后者表明光子具有能量,A 错误;
能量之外还具有动量,后者表明光子具有能量,A 错误;
B.氢原子的核外电子,由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近轨道,释放一定频率的光子,
B.氢原子的核外电子,由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近轨道,释放一定频率的光子,
电子的轨道半径变小,电场力做正功,电子的动能增大,电势能减小,B 错误;
电子的轨道半径变小,电场力做正功,电子的动能增大,电势能减小,B 错误;
的
的
C,处于基态 氢原子吸收一个光子跃迁到激发态,再向低能级跃迁时辐射光子的频率应小
C,处于基态 氢原子吸收一个光子跃迁到激发态,再向低能级跃迁时辐射光子的频率应小
于或等于吸收光子的频率,C 错误;
于或等于吸收光子的频率,C 错误;
D.α粒子散射实验中极少数 α粒子发生大角度偏转是卢瑟福提出原子核式结构模型的主要
D.α粒子散射实验中极少数 α粒子发生大角度偏转是卢瑟福提出原子核式结构模型的主要
依据,D 正确.。
依据,D 正确.。
故选 D。
故选 D。
2. 如图所示是某一单色光由空气射入截面为等腰梯形的玻璃砖,或由该玻璃砖射入空气时
2. 如图所示是某一单色光由空气射入截面为等腰梯形的玻璃砖,或由该玻璃砖射入空气时
的光路图,其中正确的是( )(已知该玻璃砖对该单色光的折射率为1.5)
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