教师读书学习活动实施方案.docxVIP

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  • 2020-11-09 发布于山东
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教师读书学习活动方案 和店初级中学 2012.9.10 教师读书学习活动方案 为了进一步激发全校教师读书的兴趣 , 营造浓厚的读书氛围,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知,养成良好的读书习惯, 提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体, 适应新课程改革, 提高教师综合素质,大面积提高教育教学质量,努力建造“书香校园”。特制定本学期教师读书学习活动方案如下: 一、活动目的 为使教师更新教育观念, 提高理论素养和教育能力, 养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读, 来填充比天空更广阔的心灵。同时,为建设书香校园,推动学习型学校的形成作出贡献。 1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改 善自身知识结构;提升教师理论和实践水平, 将读书所得运用于实践, 推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。 2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱 读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。 3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力 学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有 学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读” 这一目标不断迈进,提高教师综合素质。 4、

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