原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品文档
铁铺小学关爱留守儿童、随迁子女和贫困学生制度
做好留守儿童、特困学生的教育工作，不但有利于我校教育教学工作的正常开展，还有利于本地区持续、稳定地发展，为构建和谐校
园贡献一点力量。 为了保证留守儿童、 特困学生正常学习， 健康成长，我校根据实际情况，特拟订了如下工作制度：
1、建立留守儿童情况登记制度。 各班级要对在校留守儿童进行全面登记，了解和掌握留守儿童基本情况， 以利于对留守儿童开展有针对性的管理和教育。
2、建立留守儿童结对帮扶制度。 通过师生之间一对一、 学生之间
一对一等多种形式，与留守儿童结成学习、生活帮扶对子，使留守儿童得到学习、生活、心理健康、情感交流和思想上的关怀和帮助。
3、学校设立“关爱热线”，热线电话：为遇到困难需要帮助的留守儿童、 特困学生提供实质性的服务； 班级建立“帮扶热线”，对贫困型、老龄型、畸向性、文盲型家庭要建立一定的帮扶关系，把帮扶措施具体落实到位。
4、不歧视留守儿童、特困学生，更不虐待留守儿童、特困学生。主动关心留守儿童、 特困学生的学习情况， 及时向监护人提供教育性建议。留守儿童、 特困学生的家长咨询其子女的各种状况，不得以任何方式拒绝交流，要诚恳、耐心、细致地解说。
5、 建立留守儿童沟通交流制度。将德育工作放在首位，通过组
织开展多种学生喜闻乐见又积极参与的少先队活动、社区服务活动、
.
精品文档
心理健康教育活动、文体活动、法治安全教育活动等，为留守儿童增进与同龄人的交流沟通、 师生间的关爱互动、 社会环境人际交往等搭建健康和谐的情感交流平台。 教师每月走留守儿童、 特困学生家中一次，每月同其监护人谈一次心。
6、随时收集有关留守儿童、 特困学生的教育类书籍， 向有经验的教育专家咨询留守儿童、 特困学生的心理教育策略， 提高自身的教育能力。
7、建立留守儿童、特困学生管理教育责任制度， 形成学校、社会、
家庭三位一体，共同关心、教育、管理留守儿童的机制。建立、健全并实施“留守儿童、 特困学生关爱工程”工作激励制度。 每学期要对留守儿童、特困学生的各项工作进行总结， 把具有重要意义的工作经验向外界推广，加强此项工作的社会效应。
此项制度自 2013 年9 月10日起正式实施。
.
文档评论（0）